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这次设计的题目是“红外线自动门控制系统”,我们很认真而且有着从未有过的
静下心来学习态度。毕业课题设计终于写完了,打印出来厚厚的一本,真是很有
成就感。初稿完成时自己也觉得粗糙,但由于能力和时间的关系,总是觉得有很
多不尽人意的地方,譬如格式不对、外观粗糙、模块设计的不合理等数不胜数。
可是,我又会有点自恋式地安慰自己;做一件事情,不必过于在乎最终的结果,
可贵的是过程中的收获。以此语言来安抚我尚没平复的心。
无论是作为一名学生还是电子行业的将来相关从业人员,掌握单片机技术无
疑可以使您如虎添翼,为您的电子小制作或者开发设计电子产品时打开方便的大
门! 而且现在学日单片机技术的热期正在不断升温,时下多家电子类的报刊杂
志如:《电子制作》、《无线电》、《电子报》、《电子世界》等都开设了详细的单片
机学日专栏,对于想学日单片机的朋友来说帮助很大,可以说现在的单片机学日
环境是最好的,经过一段时间的努力,采用单片机来开发设计电子产品已经不再
是专业电子工程师的“专利” 作为个普通电子爱好者完全可以通过番努力后熟
练掌握国外的电子爱好者采用单片机来设计小制作非常普及。一些智能机器人、
智能自动装置内部部离不开单片机的身影…他的单片机技术也是通过网络自学
学会的,因为他的专业不是电子专业,所以单片机对于我来说是完全陌生的,自
从上网后才知道有个叫单片机的好东东,看了平凡的单片机网站上的单片机蒙程
后开始自学51单片机技术。平凡单片机月站上有非常详细的51单片机基础知识教
程,写得非常生动朴实,对我来说帮助极大,他是先看了平凡老师的蒙程才对单
片机有些了解,然后购买了些单片机书刊,加以不断试验才初步掌握单片机的。
学习单片机技术有一定的难度,不花黄番努力是很难学会的,但是只要不断努力
就定能成功,套用句广告歌词:努力总有回报!
经过这次毕业设计中,在短短的几个月里,时间过得很仓促,很快就到了尾声,
真不是个滋味啊。成长难免要离开欢乐的校园,难免要寻找工作,难免要交上一
份圆满的毕业设计,难免做出选择和妥协,毕竟也是难以避免的过程。
大学最后的一年里,什么都学,可以说是人生的一次转折点。你说它对也可
以,你说他不对也可以,仍然取决于自己。走得好,以后可能辉煌鹏达;走不好,
影响以后的事业。当然没那么严重,毕竟人生不是百米赛跑,而是万米长跑,要
走到人生终点。也就是说,人生的起点由不得我们去选择,但是人生的过程是可
1
以改变的。
在进入毕业选题的阶段,通过前几年的奋斗和总结。说不上什么成功,还有
太多的东西没掌握没有领悟透,只是知道而已,要是真正吃透还是需要更多的实
践。毕竟设计是实践工作,不是抽象概念。
其实,一开始觉得自己在想法或模块方面还是有点心得的。可是后来,经过几个
同学的指点与老师的教导下,自己很快陷进了困惑和迷茫状态中,一下子变得空
虚。为什么这么说呢,原因是,一开始就定位错了,选错了方向。因为:
1、设计不能为了完成任务而设计,
2、要么在选择课题上做得很极致,要么就做得很有震撼力。
3、如果单从题目进入主题是不切实际的,要么做得有说法,有实用,有意
义。
4、为什么要这样设计,设计的原点是什么,目的是什么,发现问题的所在,
从而达到目地。
由于因为自己的设计没达到目地,做得简单,而且没有很大的技术含量,跟
上网抄没多大区别。但是也是经过自己的大脑出来的,至少它的每一步,每一个
方案都是在脑海中走过。
三年大学,无数日的挑灯夜战,为的是一个不甘人后的未来,光阴似箭,我从一
个莽撞少年成为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以
拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验
和教训。
大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它
赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的
要求。这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强
的选择辨别能力个更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学
习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样
有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。
通过本次红外线自动门控制系统的设计,我才发现我所学的东西的肤浅,知
识面的不牢固,在选择方案的时候,产生模棱两可的情况。经常是边设计边复习
学习过的课本知识。这些使我知道“纸上谈兵”是绝对不行,只有通过实践,自
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