《花钟》PPT(第二课时)一等奖新优质课比赛公开课获奖.ppt

根据课文内容填空。 课文第1 自然段举例说明不同的花会在不同的时间开放，共写了( )种花。 凌晨四点( )开了，五点左右( )开了，七点( )开了，中午十二点左右( )开了，下午三点( )开了，傍晚六点( )开了，七点左右( )开了，晚上八点( )开了，九点左右( )开了。 昙花 九 牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 练一练 课文第二自然段列举了9种花开放时间，你用心观察，并查找资料，看看身边还有哪些花是什么时间开放的，给它们做开放时间的备忘录。 主题延伸 示例：向日葵花期可达两周以上。向日葵除了外型酷似太阳以外，它的花朵明亮大方，开放的向日葵，一天内头会随着太阳的方向而摆动。 一课一法一练 运用设问的修辞手法 本课中“不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。”采用了设问的修辞手法，这样能吸引读者更好地领会文章内容。注意设问是自问自答，要用在需要强调的内容上。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 个人简历：/jianli/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG * * 花 钟 13 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 激趣导入 品读释疑 带着问题，听录音回顾课文。 核心问题： 什么是花钟?这些花为什么这样摆放就可以作为花钟？ 串珠问题： 1.第一自然段介绍了哪些花?作者介绍这些花是为了说明一种什么现象？ 2.不同的植物开花的时间不相同的原因是什么？ 3.人们能利用不同植物开花时间不同这个特点做什么?你从中体会到了什么？ 4.课文中运用了哪些技法描写九种花的开放?作用是什么？ 什么是花钟?这些花为什么这样摆放就可以作为花钟?(核心问题) 第一自然段介绍了哪些花?作者介绍这些花是为了说明一种什么现象?(串珠问题1) 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 七点，睡莲从梦中醒来。 中午十二点左右，午时花开花了。 下午三点，万寿菊欣然怒放。 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 夜来香在晚上八点开花。 昙花却在九点左右含笑一现…… 按照时间的先后顺序列举了九种花开放的时间,充分说明了作者的发现——不同的花开放的时间是不同的。作者运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了各种花开放时的动态画面,多样的句式使课文显得生动有趣,不单调。省略号省略的内容是生活中还有很多很多的花在不同的时间开放。 第一自然段末尾的省略号省略了什么内容? 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 这是课后小练笔哦！ 小练笔 仿照课文中表达鲜花开放的