（合唱团、民乐团、西洋乐团、舞蹈团）（本科）.pdf

（合唱团、民乐团、西洋乐团、舞蹈团） 课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码： 1121239113 课程名称（中/英文）：社团训练与实践（2）（合唱团、民乐团、西洋乐团、舞蹈团） Community Training and Practice （2）（Corus, Folk Orcestra, Western Orcestra, Dance Orcestra） 课程类别：专业选修课程 学分：2 总学时：32 理论学时：0 实验/实践学时：32 适用专业：音乐表演 适用对象：本科 先修课程：声乐、器乐、视唱练耳 教学环境：音乐教室、钢琴、多媒体 开课学院：教育科学与音乐学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 本课程适用于多种音乐社团的训练与实践，体现结合性和实用性。社团的训练与实践， 应采用规范的课程化管理。社团训练与实践的有序开展,能够提升的综合素养,社团课程化成 为社团规范化发展的一种经验而得到普遍认可。社团课程化的构建与实施过程,显示了社团 课程化对于社团的开展与教学质量提升的重要意义。做好社团的训练与实践工作,就要针对 社团课程化进行科学的部署,用合理的举措去实现科学的管理,让整个社团在教师科学策略 的中,学校素质教育的全面发展。社团模式得到更广泛的推广,我国校园音乐文化教育水平的 不断发展。用创新的理念和科学的方法去进行正确的指导和部署，使社团在课程化的步伐中 蓬勃发展。 2.对接培养的岗位能力 本课程对接的岗位能力从属于“毕业要求 3、5、8、9”，对接的指标点为“3.1、5.2、 8.1、9.1、9.2”。岗位能力包括：（1）运用基本知识掌握审美规律的能力；（2）掌握民族音 乐和世 界音乐特点的能力；（3）良好的合作舞台表演的能力；（4）把握不同风格特点和分 析作品的能力。 三、课程教学目标 本课程的教学目标在于培养学生进行社团训练与实践演出的能力，体现在以下方面： 毕业要求 指标点 课程目标 3.具备较高的理论 1. 具有一定乐感，具备艺术学和 素质、艺术素养、 指标点 3.1 具备艺术学和姊妹学科 姊妹学科的基本知识，掌握审美 人文修养以及创新 的基本知识，掌握审美的一般规律。 精神和一定的。 的一般规律。 5.能够继承和弘扬 中国民族音乐文化。 2.通过掌握民族民间音乐的基本 指标点 5.2 认识世 界音乐的丰富性 具有强烈的民族文 内容，理解世 界音乐文化多样性， 与多样性，准确把握各民族音乐之 化自信心和认同感。 认识世 界音乐的丰富性与多样性， 理解世界音乐文化 间的相互关系。 地表达不同特点的音乐。 多样性。 8.具备独奏、独唱 3.深入了解作品，具备较好的表 指标点 8.1 能够对作品有深入的了 或以合作的参与各 演能力和舞台感，能准确表现社 解，能进行高水平的独奏、独唱或 类音乐表演活动的 团指挥要求的效果，良好的合作 能力。 合作的舞台表演。 舞台表演