(中职)会计基本技能 (第二版)教学课件(全套).pptx

(中职)会计基本技能 (第二版)教学课件(全套).pptx

  1. 1、本文档共243页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
会计基本技能 (第二版);项目四 数字小键盘录入;;任务一 阿拉伯数字的书写; 阿拉伯数字,又称小写数字,主要用于凭证、账簿、报表等金额栏的书写,由“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”十个数字组成。 ;(1)间距要求。每个数字要大小一致,数字间保持均衡的间距,约半个数字大小,不宜过大以防被添加数字。在印有数位线的凭证、账簿、报表上,每一格只能写一个数字,不能几个字挤在一个格里,也不能在数字中间留有空格。 (2)书写顺序。数字笔画顺序应是自上而下,先左后右,要一个一个地写,不得连笔写。 (3)高度要求。书写的数字必须紧靠底线,数字高度应占表格高度的1/3或1/2,为订正数字留有余地。但“6”字要比一般数字向右上方长出1/4,“7”和“9”字要向左下方过底线长出1/4。 (4)角度要求。数字书写一律自右上方向左下方倾斜,大致与底线成45°~60°。;(1)“1”字斜竖必须写直,不能弯曲,不能比其他数字短,要保持倾斜度,将格子占满,以防止被改写为“4”、“6”、“7”、“9”。 (2)“2”字起笔时上半圈要略大一点,下半圈稍小一点,落笔应紧贴底线,收笔时笔锋上绕,以免被改为“3”。 (3)“3”字的上半部分略小,下半部分略大,或上下部分相等,上下半圈中间一笔回峰不能过长,且末笔收笔时不能下垂,要注意紧靠横格底线。 (4)“4”字的顶部不能封口,左右两斜竖成平行线,右边竖线略长一点,并穿过左边竖线折过来的横线,右边竖线在横线的上半部分约占字的3/4 ,下半部分占字的1/4。 (5)“5”字起笔时要有一定的倾斜度,末笔顺势向左边上挑弯一点即可,最后一笔“横”要平直,要与起笔相连,不留空隙,也不能穿过起笔。 (6)“6”字的斜竖向下必须拉直,接近底线向右转弯、下圆要明显。 (7)“7”字起笔时要注意与其他数字的宽窄基本一致,转弯向左下方的一斜竖要拉直。 (8)“8”字起笔于右上角,结束于右上角,写“8”时,上边要稍小,下边稍大,可以斜“S”起笔也可以直笔起笔,终笔与起笔交接处应成菱角,并一定要封口。 (9)“9”字上半部呈椭圆形,向左下方斜竖要拉直?? (10)“0”字起笔后应由左向右转圈,写成上下倾斜的扁椭圆形,不要太小,起笔和收笔要封口。;任务一 阿拉伯数字的书写; 阿拉伯数字书写时,每一个数字都要占据一个位置,数字所在的位置称为“数位”。读写阿拉伯数字时,是将数字与数位结合在一起的。读写的习惯顺序是由高位到低位,从左向右的。; 书写阿拉伯数字时,可采用“三位分节制”,即从个位起,向左每三位数作为一节,节与节之间用分节号“ ,”分开,也可以用空格分开。; “¥”作为人民币的书写符号,是“yuan”第一个字母缩写变形,它既代表人民币的币制,又表示人民币的单位“元”。 在填制凭证时,小写金额前应加人民币符号“¥”,数字后面则不再写“元”字,而是一律写到角、分。无角分的就写“00”,有角无分的,分位应写“0”。;任务一 阿拉伯数字的书写;;;;任务二 中文大写数字的书写;;;;;;;;;;;任务二 中文大写数字的书写; 中文大写金额数字通常是在填写发票、支票等重要凭证时使用,一旦书写有误,一律不许涂改,也不能用其他方法更改,应另行填写新的凭证,写错的凭证随即注销作废,但不要随便丢弃,应当妥善保管。;项目四 数字小键盘录入;;一、点钞基本要求;;;;;;;三、点钞操作工序;四、点钞方法;任务二 手持式点钞方法; 手持式单指单张点钞法是在清点纸币时左手持钞,右手拇指一次捻动一张钞票,逐张清点的方法。具体操作步骤如下:; 左手横执钞票,中指和无名指中间分开,夹住钞票左端,拇指、无名指和小指在钞票正面,食指和中指放在钞票背面;小指和无名指向手心弯曲,食指伸直托住钞票背面,拇指放在钞票正面,用右手将钞票向后压弯,左手拇指移到钞票侧面1/2处,向前稍推,使钞票成微扇形,斜面正对胸前。; 左手持钞并形成微扇形后,右手食指、中指并拢托住钞票背面右上角,用拇指指尖沾点甘油逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,不要抬得过高。右手食指、中指在钞票背面的右端配合右手拇指捻动,左手拇指按捏钞票不要过紧,要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹,要注意轻点快弹。; 记数有两种基本方法:一种是习惯记数法,即从1数到100;一种是单数分组记数法,把10作1记,即: 1、2、3、4……9(1)表示10 1、2、3、4……9(2)表示20 …… 1、2、3、4……9(10)表示100; 扎把的方法:

您可能关注的文档

文档评论(0)

BLUED + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

全网 内容最全课件 价格最低 质量最高 不是之一,是唯一。 每个人使用的办公软件版本不一样,如有个别显示不出的文件,建议使用最新版。

版权声明书
用户编号:8070063100000015
领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档