《变频器技术》课程标准编写.pdf

《变频器技术》课程标准 《变频器技术》课程标准 一、制定课程标准的依据 一、制定课程标准的依据 本课程标准的依据是 电气 自动化技术专业的人才培养 目标和 本课程标准的依据是 电气 自动化技术专业的人才培养 目标和 培养方案 ，并结合 电气操作和 电气维修工岗位技能要求而制定 ， 培养方案 ，并结合 电气操作和 电气维修工岗位技能要求而制定 ， 用于指导 《变频器技术》课程建设和课程教学实施 。 用于指导 《变频器技术》课程建设和课程教学实施 。 二、课程的性质与作用 二、课程的性质与作用 《变频器技术》是我院电气 自动化技术专业的专业课程 。通 《变频器技术》是我院电气 自动化技术专业的专业课程 。通 过本课程的学习，学生能掌握变频器的基本原理及变频调速的特 过本课程的学习，学生能掌握变频器的基本原理及变频调速的特 点、变频器的功能及预置、变频器外接 电路与操作、变频器的安 点、变频器的功能及预置、变频器外接 电路与操作、变频器的安 装、调试 ，变频调速的应用等知识、技能、基本方法和技术 ，对 装、调试 ，变频调速的应用等知识、技能、基本方法和技术 ，对 实现 电气 自动化专业人才培养 目标 ，为学生适应 电气工作岗位的 实现 电气 自动化专业人才培养 目标 ，为学生适应 电气工作岗位的 要求打下坚实的基础 。 要求打下坚实的基础 。 三、本课程与其他课程的关系 三、本课程与其他课程的关系 本课程与其他课程的关系如表 1 所示。 本课程与其他课程的关系如表 1 所示。 表 1 《变频器技术》课程与其他课程的关系 表 1 《变频器技术》课程与其他课程的关系 序号 前期课程名称 对本门课程的支撑作用 序号 前期课程名称 对本门课程的支撑作用 1 电力 电子技术 变频器主 电路分析故障判断 1 电力 电子技术 变频器主 电路分析故障判断 2 电机拖动 变频器的控制原理 2 电机拖动 变频器的控制原理 3 电气控制技术 变频器外接 电路设计 3 电气控制技术 变频器外接 电路设计 变频器主 电路模块测试、分 变频器主 电路模块测试、分 4 电工 电子技术 4 电工 电子技术 析 析 5 可编程控制技术 变频器的上位机 ，通讯联系 5 可编程控制技术 变频器的上位机 ，通讯联系 1 1 四、课程的教育 目标 四、课程的教育 目标