人教版四年级上册品德与社会单元复习资料.pdf

第一单元 珍爱生命 第 1课 美丽的生命 1、小草在风中（起舞），鲜花在竞相（开放），小鸟在树林里（歌唱），小朋 友们在（追逐嬉戏）……这就是生命的魅力：它生生不息，给大地带来（勃 勃生机）；它五彩斑斓，装扮出（美丽的）世界。 2、植物有（花开叶落），动物有（喜怒哀乐）。它们用自己的方式展示其生命 的（存在），向我们表达友善。 3、至少35亿年前，地球就有了 （生命）。现在地球上已知的动物大约有 （150 多万）种，植物也有（40多万）种。 4、植物、动物与人类一样都是 （生命），它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。 5、地球是人类迄今为止发现的唯一有（生命）的地方。 6、作为生命，植物、动物与人类一样需要（爱）；作为朋友，他们给我们带来 了（美丽与欢乐）。我们应该关爱与善待他们。 7、我们应该怎样对待周围的动植物？答：我们应该给他们关心与爱护，要像朋 友一样善待他们。 8、在日常生活中，我们会有各种各样的需求，是不是所有想要的东西都能得 到满足呢？应怎么办？ 答：在日常生活中，我们想要的东西可多了，可是家里钱是有限的，不是 所有的想要的都能得到满足。我们应学会选择，学会放弃。有计划的花钱，分 清哪些钱是必须花的，哪些钱是可花可不花的。 第2课 我们的生命 1、按照世界卫生组织的定义，人在（65岁以前）算中年人，（65岁-74岁） 算年轻的老年人，75岁-89岁才算（正式）的老年人，90岁-120岁算高龄的 老年人。 2、当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望。 3、从出生、成长，再到死亡，这就是我们生命发展的必然过程。对每个人来说， 这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了人世，有的人却能成为老寿 星。 4、人的生命只有一次，所以我们要珍惜生命。 5、事情做错了，可以改正重来。我们的生命一旦失去了，就不会再来。 6、献出(爱心)，延续(生命)。 7、生命是宝贵的，但有些人却不幸患上了疾病，身体受到（损伤），生命受到 （威胁）。这时，如果健康人献出一份(爱心),就有望使他们的生命质量得到(提 高)，生命得以(延续)。 二、为什么我们要珍惜自己的生命？ 答：从出身、成长，再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说， 一旦失去就不会再来了。人死了可以投胎转世，这种说法是没有科学依据的。 我们的生命只有一次，所以我们应该好好珍惜生命。 第 1 页 三、 良好的生活习惯对我们的身体有什么好处？不良的生活习惯对身体有什么 害处？ 答：良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，有利 于身体健康。不良的生活习惯容易传染各种疾病，经常萎靡不振，不能正常学 习、生活，使身体受到损害。 第3课 呵护我们的身体 1、要保持身体健康，就要始终拥有一个(好心情)。 2、身体是生命的(载体)，爱惜生命就要保护自己的(身体)。 3、身要健，需(锻炼)。良好的体魄是(锻炼)出来的。 4、为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行(一小时)的体育 锻炼是完全必要与有益的。 5、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！ 6、我们要保持充足的(睡眠)时间。 7、我们身体就像一台工作着的(机器)。我们从小爱惜它，它就能工作得(更好)， 生命存在的时间也就更长。 8、要想有一个健康的身体，我们应该怎样做？ 答：我们应该做到按时睡觉，按时起床，不挑食，不暴饮暴食，坚持体育锻炼， 同时时常保持好心情。 9、写出一些提醒人们养成良好生活习惯的俗语谚语。 答：有早睡早起身体好；一天三笑，胜过吃药；早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃 少；饭前便后要洗手等。 下列说法对吗？ 小军说“不干不净，吃了没病！”答：小军的说法不对。这句话是不科学的， 科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的。 小红说：“我们又不当运动员，锻炼身体根本没有用”。答：小红的这种说法 不对。因为任何人工作与学习都需要一个健康的身体。所以，我们不当运动员， 仍需要锻炼身体。 第二单元安全的生活 今天，你安全吗、 一、开心填空