部编人教版七年级语文现代文阅读专题练习(及答案).pdfVIP

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部编人教版七年级语文现代文阅读专题练习 ( 及答案 ) 一、现代文阅读 1.现代文阅读阅读下文,回答问题 礼物 ① 在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼 维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是 清贫的,但他们是相爱的一对。 ② 那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似 的老头,手里提着一个菜篮。 “夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜 吗? ”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些 a.黯然。 “要啊, ”珍妮微笑着递过 几个便士, “胡萝卜很新鲜呢。 ”老人浑浊的声音里又有了几分感动: 谢谢您了。“ ” ③ 关上门,珍妮轻轻地对丈夫说: “当年我爸爸也是这样挣钱养家的。 ” ④ 第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲 开了对街的房门。 ⑤ 两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时, 珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 ⑥ 圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣: “他穿得 太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。 ”约翰点头默许了。 ⑦ 珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那 天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放 到了他家门口 A ⑧ 两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着 “圣诞快乐 ”一边快乐地 打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。 ⑨“嗨,珍妮, ”老人 b.兴奋地微微摇晃着身子, “圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今 天我终于可以送你们礼物了。 ”说着老人从身后拿出一个大纸袋, 不知哪个好心人送在我“ 家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。 ” 老人略带 c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前, “还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我 淋了些水,它美得像你一样。 ”C (选自《读者》 2005 年第 14 期 作者: [美] 杰瑞 沃曼)· (1)速读全文, “礼物 ”在文中是指 ________ 这样的东西。围绕这一 “礼物 ”,文章讲述了一 个________ 的故事。 (2 )第 ① 段交代了 ________ 。它在全文中的作用有:( a)________ ,( b )________ 。 (3 ) “娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。 ”这句话是从文中抽取出来的,它应归 于 A -C 处的哪一处?为什么? (4 )品析文中 a 、b、c 三处画线的词语,回答下列问题。 ①a 处老人的神情有些 “黯然 ”,这是因为 ________ ,而 b 处老人又很 “兴奋 ”,这是因为 ________ 。 ②c 处老人之所以 “略带羞涩 ”,是因为 ________ 。 (5 )俗语说 “赠人玫瑰,手留余香。 ”请你结合本文说说你对这句话的理解。 【答案】 (1)珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰;约翰(珍妮)一家与卖 菜老人之间相互关爱 (2 )自然环境和约翰一家的生活状况;点明故事发生的自然环境,渲染文章气氛;为下文 写约翰一家对老人的关爱作铺垫 (3 )C;用这句话作为全文的结尾,以 “骄艳的玫瑰 ”喻指人物内心那种纯真的爱心,

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