九年级劳动教育清单.docx

9 - 九年级劳动教育清单 劳动类别 劳动教育必修课 校园日常劳动 家庭劳动 劳动周活动 总时数 每周一节 每周不少于2小时 每学年设立劳动周 总要求 根据教材安排、学校现有资源、特色，结合主题活动灵活实施 全员参与校园绿化、保洁工作 初步体验种植（养殖）等校内基地的生产劳动 参与校园帮厨、志愿服务 每学年掌握1-2项生活技能 根据学校自身及周边资源开展集体劳动周活动 1 能根据需求，进行废物改造利用，动手解决生活中的问题。 校园绿化、美化、香化活动方案设计、规划并实操。 2.实时垃圾回收并变卖筹集活动资金。 3.每周一次大扫除。 4 农作物田间管理，春种、秋收、冬储。 掌握饲养知识，能独立饲养家禽或家兔。 参与班级管理，协助教师完成班级内务管理工作。 学习疫情防控知识并协助校医进行校园消毒。 参加学校建设改造劳动，亲自美化校园环境。 去学校食堂做义工。 旧物改造利用，动手制作生产生活中实用工具。 掌握农业生产常识，并熟练使用一种以上农业生产工具。 。 2 照顾生病的家人 3 主动参与改善校园卫生环境的志愿服务活动 4 参与制作冰雪艺术品、特色冰雪旅游方案。 5 掌握木工、金工、瓦工工具使用方法，并进行实操。 6 班级内投影仪、电子白板等电教设施的智能化改造 7 为敬老院的老人提供志愿服务。 8 拟定家庭出游计划和出行攻略。 9 参与一个自己感兴趣的服务性劳动岗位体验 10 了解农业机械的发展与创新，理解现代农业机械和工具对农业生产的贡献。 11 参加农业生产劳动，熟练使用生产工具，提升劳动实践技能。 12 初步掌握常见电工工具使用方法，电路维修的基本方法，能对电路故障作出基本的判断并排障。 13 农作物种植与田间管理。 14 学习大国工匠事迹与精神，养成独立劳动习惯，形成认真负责、吃苦耐劳的劳动品质。 15 了解常见的社会公益组织运行方式，开展的服务项目，理解公益的含义和价值。 16 探究家乡生态旅游发展状况。 17 多功能木制笔筒的设计与制作。 18 简单的家电维修操。 19 为家人制作传统美食。 20 设计并举办毕业典礼活动。