让记忆变得更有效（PPT模板）.pptx

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BYYUSHEN01记忆力MEMORY美国学者奥图说：“人脑好像一个沉睡的巨人，我们均只用了不到1%的大脑潜力。”一个正常人的大脑记忆容量大约有6亿本书的知识总量，相当于一部大型电脑储存量的120万倍。如果人类发挥出其中的一小半，就可以轻易学会40种语言，记忆整套百科全书，获得12个博士学位。即便是像爱因斯坦这样的巨人，他的大脑也只开发了不到10%。记忆容量巨大

BYYUSHEN01记忆力MEMORY什么是记忆力？记忆力是过去经历过的事情，其印象仍保留在头脑里，又能根据需要提取出来的能力。脑力大餐(1)出示数字材料。63、85、34、27、59、48、92、47、12、75、28、4176、29、59、24、67、19、83、49、23、91、12、4658、62、87、93、25、98、28、32、45、16、73、51

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BYYUSHEN02探索体验EXPLORETHEEXPERIENCE0102让全班同学默写，另请4位同学在黑板上写观察中间7个词，与前后7个词出现的情况莲花、电灯、扑克牌、黑板、松树葡萄、蛤蟆、寺院、山羊、秋千、飞机、柳树、信封、耳环、水桶、唱歌、篮球、腊肠、鼻子、导弹、街道解密答案请快速认真地阅读以下词语1分钟,然后检测莲花、电灯、卜克牌、黑板、松树、葡萄、蛤蟆、寺院、山羊、秋千、飞机、树、信封、耳环、水桶、唱歌、篮球、腊肠、鼻子、气球、天空、导弹、苹果、小狗、闪电、街道、柳树探索与体验一

BYYUSHEN02探索体验EXPLORETHEEXPERIENCE原理：心理学的研究告诉我们，在记忆过程中，先记住的事物对后记忆的事物有抑制作用，叫前摄抑制；后记住的事物对先记住的事物也有抑制作用，叫倒摄抑制。记忆的序列则为：ABCDEF可见开头A和结尾F只受单向抑制，中间部分B、C、D、E则受双向抑制，越是中间的部分，受到的抑制越强烈。记忆规律1:中间的材料不好记记忆策略1:①把重要的材料放在最前面或最后面记。②把长材料分割成短材料记，最后串起来一起记。

BYYUSHEN02探索体验EXPLORETHEEXPERIENCE探索与体验二1、请快速认真地阅读以下文字1分钟,然后检测花万近方高多楼伤难客此心登临锦玉江垒春浮色来云天变地古今你记住的是：————————2、请同学们再记：登楼杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。你记住的是：————————反思在这两个对比实验中,为什么前一条不好记，而后一条好记些？

BYYUSHEN02探索体验EXPLORETHEEXPERIENCE遗忘的速度是先快后慢的。记忆的特点上课学习晚上复习第二天复习阶段复习考试前复习艾宾浩斯七次最佳记忆时间表第一次复习：初次学习后的20分钟内第二次复习：在第一次复习后的一个小时第三次复习：2个小时第四次复习：1天第五次复习：1周第六次复习：1个月都七次复习：3个月

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BYYUSHEN03记忆方法MEMORYMETHOD一、谐音记忆法ambulance——俺不能死——救护车pest——拍死它——害虫ambition——俺必胜——雄心strong——死壮——强壮sting——死叮——蜇flee——飞离——离开

BYYUSHEN03记忆方法MEMORYMETHOD鲁迅《从百草园到三味书屋》、《一件小事》、《孔乙己》、《故乡》、《狂人日记》、《社戏》鲁迅写完《狂人日记》后，《从百草园到三味书屋》，找到《孔乙己》，请他帮忙做《一件小事》，然后回到《故乡》看《社戏》。二、奇特联想法通过想象，把所需要记忆的内容串联在一起。下面给同学们2分钟时间，记住下面的作者及代表作。老舍《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》、《四世同堂》老舍把他的房舍改成了《茶馆》，并告诉《骆驼祥子》不要去《龙须沟》，要回老家过《四世同堂》的日子。

BYYUSHEN03记忆方法MEMORYMETHOD戌、戍、戊、戎请一位同学读一遍以下文字：戌（ｘū