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《计算机技术在生物学中的应用》课程教学大纲
一、课程基本信息
英文名称
Apply of computer technique in biology
课程编号
180111070
课程类型
专业选修课
课程学分
2学分/2学分
课程学时
32学时/32学时
适用专业
水产养殖专业
先修课程
计算机文化基础
后修课程
毕业论文、文献检索与论文写作
二、课程性质与定位
本课程是一门水产养殖专业选修课程,是计算机技术与现代生物学相结合的一门课程。本课程的任务是通过该课程的学习使学生了解计算机技术与生物学科学研究的关系,掌握应用计算机技术解决生物学诸多问题的技巧和方法,并熟悉网络技术在生物学研究中的作用,并熟知一些生物学领域常用的生物学应用软件、文献管理软件、生物数据库资源等内容。使学生在以后的学习工作中能够应用本课程所学的知识为学习、科研工作服务。
三、课程目标
1.知识目标
学习关于计算机技术的一些基础知识,以及生物学常用的计算机软件、数据库资源、网络资源、生物学学习交流方法等知识。
2.能力目标
学习本课程能够使学生独立的应用生物学方面的计算机软件、数据库、网络资源为生物学的学习和科研服务,增强学生学习水产养殖其他专业课程的能力、增强学生运用计算机分析和解决问题的能力。
3.素质目标
学习本课程能够提高学生对计算机在生物学中应用的认知,帮助学生应用计算机更好更快的完成学习、科研、生活等各方面的任务,为更好的运用计算机技术为人类服务打下坚实的基础。
四、主要内容和要求
第一章 绪论
【目的要求】
1、掌握学习和提高计算机应用能力的主要途径。
2、熟悉重要生物学软件及生物信息交流网站。
3、了解计算机基本原理和发展历史,回顾计算机硬件知识。
【教学设计建议】列举典型案例说明计算机技术在生物学中的应用,引起学生浓厚的学习兴趣
【讲授内容】
1、计算机硬件知识回顾、简要了解计算机基本原理和发展历史;
2、向同学展示学习和提高计算机应用能力的主要途径;
3、对重要的生物学软件及信息交流网站做简要介绍。
【自学内容】
1、各个生物学学习的专业网站,以及专业网站的注册与信息交流方法。
第二章 信息技术与电子计算机
【目的要求】
1、掌握信息技术的概念及计算机工作原理和数据的表示方法,以及信息数字化的基本原理。
2、了解计算机安全及保密的一般技术。
【教学设计建议】
【讲授内容】
1、信息技术与信息社会
2、电子计算机的发展和分类
3、电子计算机的基本结构
4、计算机工作原理和数据的表示方法
5、信息数字化
6、计算机的安全与保密
【自学内容】
第三章 网络基础及应用
【目的要求】
1、掌握网络基本组成,网络协议、局域网与校园网、广域网与因特网等概念。
2、熟悉电子邮件的使用,熟悉网上浏览、网上搜索和网上下载的常用方法和工具。
3、了解电子公告牌的使用。
【教学设计建议】用直观和形象的方法启发学生计算机网络。
【讲授内容】
1、计算机通信与网络基础:计算机通信;什么是网络;网络结构;网络的体系结构;网络的基本组成;
2.网络协议:网络协议的概念;常见的协议;协议的制定;TCP/IP的结构;域名服务;域名服务器;
3.局域网与校园网:局域网的基本概念;网络的拓扑结构;典型的网络;校园网;多媒体网络教室;
4.广域网与因特网:广域网的概念;广域网的通信方式;广域网技术;Internet网络;中国互联网络介绍;中国Internet发展情况;CERNET网络;
5.电子邮件的使用:电子邮件概述;配置Outlook Express;Outlook Express工作界面;编写和发送邮件;阅读和回复邮件;在邮件中附加文件;通讯簿;
6.网上浏览、搜索与下载:网上浏览;网上搜索;网上下载;
7.电子公告牌;
9.网络技术与开放教学。药用菌物的鉴定依据和取样原则
【自学内容】
第四章 搜索引擎与生物学资源导航站点
【目的要求】
1、掌握搜索引擎的查询方法和技巧。
2、熟悉因特网上生物资源的查询途径。
3、了解Ftp资源搜索工具的使用及因特网资源使用的注意事项。
【教学设计建议】鼓励学生多实践多练习。
【讲授内容】
1、Internet 上生物资源的查询途径:通过搜索引擎查询;通过主题目录(Subject Directories );专业指南(subject Guides );
2、搜索引擎的查询方法:搜索引擎的原理;搜索引擎检索方法;搜索引擎评价;搜索引擎与主题目录及生物资源导航站点介绍;独立中文搜索引擎;常用英文搜索引擎(含主题目录);主要英文元搜索引擎介绍;常见的大专业主题指南站点介绍;重要生物资源导航站点介绍;国内生物医学导航站点;
3、非www生物资源检索途径:FTP资源检索工具;常用生物学 FTP 网址;
4、因特网涉及生物学习的资源介绍:生物学相
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