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管理学全部内容笔记(徐国华版)
第一章 概述
第一节管理所要解决的基本矛盾
有限的资源与互相竞争的多种目标的矛盾,这是管理的基本矛盾。
第二节 管理的含义
管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好
的达到组织目标的过程。
协调人力物力和财力资源是为使整个组织活动更加富有成效,这也是管理获得根本目的。
第三节 管理的作用
在没有管理活动协调时,集体中每个成员的行动方向并不一定相同,以至于可能互相抵触。
即使目标一致,由于没有整体的配合,也达不到总体的目标。
随着人类的进步和经济的发展,管理所起的作用越来越大。美国经济发展速度比英国快,其
主要原因就是依靠较高的管理水平。美国前国防部长麦克纳马拉说过,美国经济的领先地位
三分靠技术,七分靠管理。
没有现代财务、成本、质量管理和科学决策制度,没有扎扎实实的管理基础工作,就不能搞
现代市场经济。
第四节 管理学的特性
一、管理学是一门综合性学科
管理学的主要母的是要指导管理实践活动。
二、管理学既是科学又是艺术
管理学具有科学的特点:1 客观性2 实践性3 理论系统性4 真理性5 发展性总之,管理学完
全具备科学的特点,确实是一种反映了客观规律的综合的知识体系。
管理学又是一门艺术:因为艺术的含义是指能够熟练的运用知识,并且通过巧妙的技能来达
到某种效果。而有效的管理活动正需要如此。
三、管理学是一门不精确的科学
在给定条件下能够得到确定结果的科学称之为精确的科学。管理学则不同,在已知的条件完
全一致的情况下,有可能产生截然相反的结果。管理主要是同人发生关系,对人进行管理,
那么人的心理因素就必然是一种不可忽略的因素。而在这种复杂的情况下,我们还没找出更
有效的定量方法,使管理本身精确化,而只能借助于定性的办法,或者利用统计学的原理来
研究管理。
四、管理学的系统观念
系统就是有两个或两个以上相互关联的要素所构成的集合。作为系统观念有以下几点:
1 相互作用相互依存性。
2 重视系统的行为过程。
3 根据研究目的来考察系统。
4 系统的功能或行为可以通过输入与输出关系表现出来。
5 系统趋向目标的行为是通过信息反馈,在一定的有规律的过程中进行的。
6 系统具有多级递阶结构。
7 等价原则
8 开放系统与封闭系统。
9 系统通过其要素的变化而得到发展,最后达到进一步整合,即系统达到更高层次的整体优
1
化。
五、管理学是一门软科学
1 管理为软科学的第一层含义。
2 管理本身不能创造价值,他必须借助于被管理者及其他各种条件,并通过他们来体现管理
的价值。
3 若想通过管理来提高效益,是有一个时间过程的。
六、管理的二重性
对生产过程进行管理也存在两重性,一种是与生产力相联系的管理的自然属性,另一种是与
生产关系相联系的管理的社会属性。
正确认识管理的二重性,一方面要学习、借鉴发达国家先进的管理经验和方法,以便迅速地
提高我国的管理水平;另一方面又要考虑买我们自己的国情,建立自己的管理体系,或者说
建立据有中国特色的社会主义管理体系,力争高速地发展我国经济。
第五节 企业
一、企业的含义
企业是从事生产,流通和服务等活动的独立的经济核算单位。
法人:指具有一定的组织机构和独立资产,能以自己的名义进行民事活动,享有民事权利和
民事义务,依照法律程序成立的组织。
二、企业的性质
1 商品性2 独立性3 集团型4 赢利性5 社会性
三、企业的分类
1 根据企业所属的经济部门可划分为农业企业、工业企业、建筑安装企业、运输企业、商业
企业、物资企业、邮电企业、旅游企业和金融企业。
2 根据生产力个要素所占的比重可将企业划分为劳动密集型企业,技术密集型企业和知识密
集型企业。
3 根据生产资料所有制形式可分为全民所有制企业、集体所有制企业、合资经营企业及私营
企业。
4 按企业规模可划分为大型企业、中型企业和小型企业。
第二章 管理思想发展史
第一节早期的管理思想
十五世纪意大利马基雅维利四项领导原理
1 领导者必须要得到群众的用户
2 领导者必须拥护组织内部的内聚力。
3 领导者必须具备坚强的生存意志力。
4 领导者必须具备崇高的品德和非凡的能力。
这是对出色领导人活动的概括与总结。
第二节 泰勒的管理科学
一、泰勒科学管理的主要内容
泰勒 “科学管理之父”《科学管理原理》
1 工作定额原理
2 能力与工作相适应原理
3 标准化原理
4 差别计件付酬
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