2021-2022学年道德与法治七年级下册 8.2我与集体共成长 作业 (2).docxVIP

2021-2022学年道德与法治七年级下册 8.2我与集体共成长 作业 (2).docx

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部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长课堂训练 选择题 1.为参加“我和我的祖国”文艺演出,九年级(1)班同学都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要(? ? ) 目标一致,分工合作 和而不同,相互竞争 各尽所能,发挥所长 民主决策,协商管理 A. B. C. D. 2.开学后,小明作为班长召开了第一次班委会,针对如何建设一个优秀的班集体,同学们进行了热烈的讨论,提出了很多建议。如果你是小明,你会采纳的建议有( ) ①发挥优秀同学的特长,没有特长的同学可以不为班集体作贡献 ②同学之间要友爱,相互帮助 ③共同商定班规,让大家共同遵守 ④每个人都主动参与班集体建设,自觉维护班集体荣誉 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 3.“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神,下列做法没有体现这种精神的是(   ) A.甲:放学主动打扫卫生 B.乙:自发带领同学给参加运动会的同学送水 C.丙:迟到了但为了维护班级荣誉,在门卫处签了隔壁班级小明的名字 D.丁:悉心准备,闯入了演讲比赛的决赛,为班级争光 4.刚进中学,某校七(1)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(1)班是我的;出班一步,我是七(1)班的。”这句格言要求该班同学(  ) ①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④学会参与,学会担当 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.良好的集体需要民主制定规则,维护相对稳定的秩序需要“自治”精神。下列符合这一精神的行为有(? ? ) A. 小贝上课时根据自己的学习状态安排学习科目 B. 小彬积极联合同学劝说那些不遵守纪律的同学 C. 小玉受老师所托在课堂上给同学们讲解题过程 D. 小浩带领几个同学,向学校要求更多的休息时间 6.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设和自主管理。在集体建设的过程中,下列做法值得称赞的是( ) A.小浩是外来的转校生,因口音问题受到同学嘲笑,于是他拒绝参加班里的朗诵比赛 B.菲菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信 C.学校评选优秀班集体时,肖成为了减少竞争对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏 D.孙伟心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见 7.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们(   ) ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体的发展为个人的进步提供条件 ③集体的力量源于成员的团结协作 ④集体培养我们负责任的态度和能力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.七年级王某在帮助同学打扫卫生时,不小心打破了教室的玻璃,导致卫生评比被扣分。事后,他主动向老师承认了错误,并做了赔偿。对于这种做法,评价正确的是(  ) A.做事不能失信于人 B.只是好心办坏事而已,又不是故意的,没必要大惊小怪 C.自觉遵守并维护集体规则,他这是具有自治精神的表现 D.这种做法真傻,这么没面子的事应该隐瞒下来才对,老师又不知道是谁干的 9.民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,在这个过程中,需要我们的“自治”精神。下列能体现这种“自治”精神的有(? ) 主动参与集体建设 摆脱集体规则的束缚 确定自己的奋斗目标 积极参加集体活动 A. B. C. D. 10.中学生小云经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,她也想改变自己。你认为改变这种孤僻性格最好的办法是(  ) A.埋头读书,多与文化科学知识交朋友 B.走出个人生活的小圈子,置身于集体生活之中 C.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气 D.等待别人来主动关心自己 11.近年来,围绕校服,争议不少,有的嫌样式难看,有的对质量不满,还有的觉得定价太高。针对这一问题,我们应该 (   ) A.民主制定规则,参与管理与决策 B.自觉遵守规则,维护集体的荣誉 C.拒绝购买校服,置身于集体之外 D.坚持自己看法,不尊重他人意见 12.每个人把自己的智慧和热情贡献给集体, 集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体, 就应该(? ? ) A. 各尽所能 B. 有共同目标 C. 团结有爱 D. 互助前行 二、非选择题 13.阅读材料,回答问题。 ? ? 材料一? 我们班设有图书角, 同学们经常把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。 ? 材料二??我独自长跑时常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进

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