工业过程自动化技术专业人才培养方案（高职）.docx

工业过程自动化技术专业人才培养方案 一、专业名称及代码 （一）专业名称：工业过程自动化技术 （二）专业代码：460307 二、入学要求 中等职业学校（或普通高中学校）毕业生或同等学力者。 三、修业年限 标准学制为 3 年，弹性学制为 2-6 年。 四、职业面向 表 1 工业过程自动化技术专业就业面向岗位 序号 对应职业 （编码） 对应岗位群或 技术领域举例 职业资格证书和职业 技能等级证书举例 专业方向 1 自动控制工程技术人员 （2-02-07-07） 自动化控制系统安装调试 化工仪表调试、维护 化工仪表安装与调试 DCS 控制系统设计 仪器仪表设备点 检 中级仪器仪表维修工证书; 中级化工检修电工证书 中级化工总控工证书 自动化仪表及控制工程 2 电工电气工程技术人员 （2-02-11-01） 电气设备生产、安装、调试与维护 化工电气自动化设备维护 仪器仪表设备点 检 中级化工检修电工证书 中级仪器仪表维修工证书; 中级化工总控工证书 电气设备运行与维护 五、工作岗位与职业能力分析 表 2 工作任务与职业能力分析一览表 序号 具体工作岗位 职业能力 1 化工仪表维护 熟悉仪表自动化设备的结构和工作原理，能进行化工仪表、 分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行等工作。 2 仪器仪表安装 负责相关项目建设阶段仪表设备及相关设备的设计、施工、 安装、调试、验收、运行及维护。 3 化工电气设备维护 熟悉电气自动化设备的结构和工作原理，能对现场不良化工 仪表、电气设备进行故障原因的分析和判断，进而进行维护、维修。 4 DCS 控制系统设计 能进行 DCS 应用系统的总体设计和 DCS 的配置设计；选择 DCS 模块和确定相关产品的技术规格；进行 DCS 组态及方案设计；进行外围设备参数设定及配套程序设计；进行控制系 统的设计、整体集成、调试与维护。 5 仪器仪表设备点检 负责对所管辖区域仪表设备与技术进行管理，定期进行设备的现场巡视并做好记录；设备维护计划的制定与现场故障处理；组织实施设备的检修计划；与维修工段进行联络，开具检修委托工作量签证；负责设备故障的检测、诊断，提出处 理意见和改进方案等。 六、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，掌握过程检测技术、过程控制技术、DCS 应用技术、生产过程自动化设备、典型过程控制系统等基本必备知识，具备过程控制系统设计、调试、运行、维护、管理等专业能力，具有较强的创新能力，服务于化工、石油、医药等行业的生产和管理第一线的高素质技术技能型人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。 1.素质方面 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在指引下，践行社会主义核心价值观，具有 深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。 具有健康的体魄、心理和健全的人格，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。 具有一定的审美和人文素养，能够形成 1～2 项艺术特长或爱好。 具有安全防护意识及其基本技能； 具有良好的人际交流能力和客户服务意识。 2.知识方面 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。 掌握电气 CAD 及仪表识图的基本知识。 掌握必需的电工电子技术、电机电器等专业基础理论和知识。 掌握常用检测仪表和控制仪表、控制系统的基本知识。 掌握 PLC 工作原理，熟悉 PLC 电源、CPU、I/O 等硬件模块，熟悉典型 PLC 控制系统架构。 掌握典型 DCS 基本原理及应用知识。 掌握现场总线、工业以太网等工业网络基本知识，掌握组态软件和组态监控系统组成等基本知识。 了解智能传感器、智能仪表、工业机器人等现代智能设备基础理论知识和操作规范，并了解智能制造基本流程和相关知识。 了解本行业相关的企业生产现场管理、项目管理、市场营销等基础知识。 3.能力方面 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。 具有本专业必需的信息技术应用和维护能力,掌握常用文献检索工具应用。 能够撰写符合规范要求的技术报告、项目报告等本专业领域技术文档。 能够识读和绘制各种控制系统 PID 图。 能够熟练