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小学指导青年教师结对协议书
甲方:学校 小学
乙方:指导教师
丙方:被指导教师
为提高青年教师的教育教学水平和专业知识修养,使他们尽快适应教育教学工作,充分发挥老校长、老教师、骨干教师、教学名师、高级教师的优势和作用,切实做好未定级和一、二、三级教师的培养指导工作,为我校教育事业的可持续发展奠定师资基础,促进教育教学质量的全面提升,现根据学校实际,决定以“青蓝工程”为依托,以师徒结对为基本形式实施对青年教师的培养和指导,在学校(甲方)的统筹安排下,现签订师徒结对协议如下:
一、甲方职责
1、甲方要成立 “青蓝工程”领导小组,指派专人负责日常事务,处理帮教活动中出现的亟待解决的问题。
2、甲方要为青年教师提供锻炼机会,按计划选派青年教师外出学习、培训、举行公开课、观摩课活动,鼓励青年教师敢于上、优先上,并积极参加教学论文、教学设计、优秀教案、优质课、优秀课件的评选活动。
3、甲方要在生活上热情关怀青年教师,尽力帮助青年教师解除工作、生活上的后顾之忧。
4、甲方对于在教书育人中做出一定成绩、具有一定才干的青年教师,要充分肯定成绩,进行表彰奖励,并根据特长在评优、评模、评职晋级等方面优先考虑,打破资历框框,为学校管理引入活水。
二、乙方职责:
1.带头执行师德规范,用高尚的师德为青年教师作出表率。
2.每学期初指导丙方制订出学期教学计划。帮助青年教师审核教案、指导写好教学工作总结。
3.每周至少听丙方随堂课1节,并写出阶段性评价,指出不足,提出改进措施。
4.每学期为丙方提供教育理论和教学信息资料各2篇。
5.对丙方课堂教学业务认真加以指导。
6.积极支持丙方主动参加学校及各级教育主管部门组织的各级各类学科竞赛,并作好赛前指导。
7.认真督促丙方完成好学校安排布置的各项教学业务。鼓励丙方积极参与现代化教学手段使用的培训。
8.每学期写好一篇关于做好青年教师业务培训的专题总结。
9.指导丙方每学年撰写论文两篇以上,至少有一篇论文参加论文竞赛获奖或在地级以上刊物发表。指导丙方积极参加各级各类学科竞赛,并力争获奖。 ?10.每学期期末乙方须向甲方上交当学期听课记录一本。
三、丙方职责
1.自觉用《中小学教师职业道德规范》和市教育局“十个个”承诺指导自己的言行,做到教书育人,为人师表。
2、每学年认真阅读至少2本教育理论专著,自觉学习教育理论,认真做好读书笔记、写好读书心得、踊跃撰写教育论文。
3.积极参加本学科教研活动和备课组活动。
4、每学期上汇报课至少2节,虚心听取乙方的意见,主动和乙方探讨教学中出现的问题,交流教学心得体会,每学期至少写2篇有质量的教学随笔。
5、积极参加学校及各级教育主管部门组织的各级各类学科竞赛。
6、在乙方的指导下,每学期认真制定好各项工作计划。
7、认真向乙方学习教育教学业务,主动承担班里的工作,每学期听乙方随堂课不少于8节,及时撰写听后反思。
8.学年结束时要向乙方交出一份教学工作学习和提高情况的汇报。
四、本协议由教导处督促执行,并负责抽查和考核。
甲方(盖章):_______________
乙方(签名):________________
丙方(签名):________________
乡 小学
年 月 日
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