重庆电大《学前游戏理论与指导》测验一.docVIP

重庆电大《学前游戏理论与指导》测验一.doc

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试卷总分:100 得分:75 1.游戏是儿童的天性,所有儿童都曾做过或正在做着游戏。 【答案】:正确 2.游戏是促进儿童身心全面发展的最佳手段。 【答案】:正确 3.在大约15世纪中后期,游戏开始真正成为理论研究的对象。 【答案】:错误 4.美国的斯宾塞是“剩余精力说”的代表。 【答案】:错误 5.游戏本能论者从生物学角度去研究、解释儿童的游戏,把游戏看成是一种生物现象。 【答案】:正确 6.德国的拉察鲁斯等创立的“松弛消遣说”认为,儿童游戏的本能不是剩余精力的发泄,而是恢复精力的方式。 【答案】:正确 7.游戏本能论诸学说揭示了儿童游戏产生的生物学因素,指出游戏是儿童的天性。 【答案

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