《会计学》课程教学大纲.doc

会计学 课程名称 会计学 Principles of Accounting 课程代码 110502201296 课程属性 学科基础 课时/学分 32/2 课程性质 选修 实践学时 0 责任教师 课外学时 0 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、 课程介绍 1.课程描述：本课程是国际经济与贸易专业的一门必修课，是其专业知识结构中的主体部分之一。本课程主要介绍基本会计理论和基本会计核算方法，其内容主要包括借贷记账法，账户，会计凭证，会计账簿以及进行会计核算和会计信息表达方式——会计报表。 2.设计思路：本课程引导国际贸易专业的学生通过学习，掌握会计的基本知识和基本技能，为进一步学习其他专业课程，以及毕业后从事经济管理等工作打下坚实的基础。课程内容以会计核算方法体系为主线，具体为：设置帐户、复式记帐、填制和审核凭证、登记帐簿、成本计算、财产清查、编制会计报表，会计资料的分析利用等，以上8种方法相互联系、紧密结合，共同形成一个完整的会计核算方法和管理体系，构成了会计学课程的主要内容。 本课程主要内容：会计要素与会计等式、账户与复式记账、制造业企业主要经济业务核算、商品流通企业主要生产经营过程核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计账务处理程序、财务报告、会计管理等。 3.课程与其他课程的关系： 先修课程：无 二、课程目标 会计学课作为国际贸易专业学生的一门学科基础必修课，其教学目的在于使学生掌握会计学的基本理论和基本操作方法。到课程结束时，学生应能： 明确会计是什么，是怎样进核算和监督的； 掌握会计学的基本理论和基本操作方法； 达到会计学入门应具备的理论和做账准备。 三、学习要求 要完成所有的课程任务，学生必须： （1）按时上课,上课认真听讲，积极参与随堂练习和提问。本课程将包含课前提问、随堂提问、随堂练习等课堂活动，课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。 （2）按时完成常规练习作业。这些作业要求学生按书面形式提交，只有按时提交作业，才能掌握课程所要求的内容。延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。 四、教学进度 序号 主题 计划 课时 主要内容概述 1 总论 2 会计概述 会计对象 会计核算方法 会计法规 会计工作组织 2 会计科目、会计账户和复式记账 4 资金平衡原理 会计科目 会计账户 复式记账 3 生产企业的生产经营过程核算 6 主要生产经营过程核算的意义和内容 资金筹集核算 采购过程核算 生产过程核算 销售过程和利润核算 资金调整和退出核算 4 商品流通企业主要生产经营过程核算 2 主要经营过程和需要设置的主要账户 批发商品核算 零售商品核算 商品流通费用核算 利润和利润分配核算 5 企业会计账户分类 2 概述 基本账户 调整账户 业务账户 6 会计凭证 2 填制和审核会计凭证的意义 会计凭证的种类 原始凭证的填制和审核 记账凭证的填制和审核 会计凭证的传递和保管 7 会计账簿 2 设置和登记会计账簿的意义和种类 会计账簿的设置和登记 会计账簿的规则 对账和结账 8 账务处理程序 4 账务处理程序的含义和要求 记账凭证账务处理程序 汇总记账凭证账务处理程序 科目汇总表账务处理程序 多栏式日记账账务处理程序 日记总账账务处理程序 课后习题练习 9 财产清查 4 财产清查的意义和种类 财产清查的方法 财产清查结果的处理 课后习题练习 10 财务报告 2 企业财务报告的含义和作用 企业财务报表的分类及编制要求 企业资产负债表的编制 企业利润表及所有者权益变动表的编制 企业现金流量表附注的内容和格式 企业会计报表附注的内容和格式 企业会计资料的分析利用 企业财务报告的报送和汇总 11 会计管理 2 会计信息 会计预测 会计决策 会计控制 会计分析 会计检查 会计电算化 五、参考教材与主要参考书 1、选用教材： 李海波，蒋瑛主编，《新编会计学原理－基础会计》，（第18版），立信会计出版社。 2、主要参考书： （1） 葛家澍，《会计学导论》第二版,立信会计出版社。 （2）欧阳爱平主编，《会计学原理》，经济科学出版社。 六、成绩评定 （一）考核方式 A ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他 （二）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系 比例% 1.课下作业及平时表现 10 2.平时测验成绩 20 3.期末考试成绩 70 总计 100 附：作业评分标准 作业的评分标准 得分 1.严格按照作业要求并及时完成，基本概念清晰，解决问题的方案正确、合理，能提出不同的解决问题方案。 90-100分 2.基本按照作业要求并及时完成，基本概念基本清晰，解决问题的方案基本正确、基本合理。 70-80分 3.不能按照作业要求，未及时完成，基