《离骚》课件2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx

屈原;新知导入;;何处招魂，香草还生三户地 当年呵壁，湘流应识九歌心;; 屈原（约前340~约前275年）名平，字原，号灵均。战国时期的楚国人，我国文学史上第一位伟大的爱国诗人，是我国浪漫主义文学传统的奠基人，初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫，学识渊博，主张彰明法度，举贤授能，联齐抗秦。后被谗去职，顷襄王时被放逐，游于沅湘流域。都城郢被秦兵攻破后，他既无力挽救楚国的危亡，又深感政治理想无法实现，遂投汩罗江自尽。;; 【作品影响】： 1.开创了文人为诗的时代 2.开创了全新的诗体--骚体 3.开创了重幻想的浪漫主义诗风 4.忧国忧民的理想主义精神 ;;;;①司马迁认为是遭受忧患的意思，他在《史记·屈原贾生列传》中说：“《离骚》者，犹离忧也。”汉代班固在《离骚赞序》里也说：“离，犹遭也；骚，忧也。明己遭忧作辞也。” ②王逸解释为离别的忧愁，《楚辞章句·离骚经序》云：“离，别也；骚，愁也；经，径也；言己放逐离别，中心愁思，犹依道径，以风谏君也。”;;字斟句酌赏文本;初读课文，纠正读音;第一段;皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。;作者在《离骚》的第一段写了什么内容？这样写有什么作用？;新知讲解;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;香草美人;文章第二段接连出现2个“恐”字，说说诗人“恐”的内容是什么？;作者在《离骚》的第二段写了什么内容？塑造了一位怎样的抒情主人公形象？请简要概括。;长太息以掩涕兮①，哀民生②之多艰。;余虽好修姱以鞿羁兮③，謇朝谇而夕替⑤。既替余以蕙纕⑥兮，又申之以揽茝⑦。;亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。;怨灵修之浩荡兮⑧，终不察夫民心⑨。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫⑩。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错?。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度?。;屈原“怨”的是什么？;忳郁邑余侘傺兮， 吾独穷困乎此时也?。宁溘死以流亡兮?，余不忍为此态也。;鸷鸟之不群兮，自前世而固然。;屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。; 本段中诗人直抒胸臆、表白心志的诗句：;悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。;步余马于兰??兮，驰椒丘且焉止息。;制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。;高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。;忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。;民生各有所乐兮，余独好修以为常。;积累提升;“虽九死其犹未悔”中的“未悔”与“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”中的“悔”是否矛盾？为什么？;第一段：;主题小结;外部形象：;《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作： 1、想象瑰丽、奇特 2、比喻、对偶等修辞和象征等手法 3、节奏鲜明，富有感染力 4、浪漫的精神，义无反顾的人生之路;屈原评价;参考观点： ①一个人即使身处逆境，也要为崇高远大的理想而奋斗，决不能动摇和悔改。? ②人生的道路是曲折而漫长的，但为了追求真理，应不屈不挠，勇往直前。? ③在污浊的环境中，应保持自己的高洁品质，要热爱祖国。?;再见！