小学科学教科版六年级下册第四单元《物质的变化》经典练习题（共7课）（附参考答案）（2022新版） - 复件.doc

PAGE 2 第四单元 物质的变化 1.厨房里的物质与变化 【判断题】 1.人们生活的环境是由物质组成的，但人不是由物质组成的。( ) 2.生活中的所有物体都是由物质组成的。( ) 3.有些物质会不断发生变化，也有些物质永远不会发生变化。( ) 4.清洗完的铁质菜刀过一段时间会生锈 ，这种变化属于化学变化。( ) 5.陶瓷的勺子不小心掉在地上摔碎了，这种变化属于物理变化。( ) 6.威璃杯中的水过段时间变少了 .这种变化属于化学变化。( ) 【选择题】 1.下列不属于物质的是( )。 A.水 B.空气 C.梦想 2.有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它可能是( )。 A.石头 B.牛奶 C.氧气 3.下面( )能作为产生新物质的证据。 A.大小改变 B.生成气体 C.形状改变 4.水被烧开的过程中( )新物质。 A.产生了 B.没有产生 C.不确定是否产生 5.( )现象没有产生新物质。 A.白砂糖熔化 B.火柴燃烧 C.绿叶变黄 【实验探究】题 晚饭时，小科帮妈妈做菜。妈妈做了鸡肉炖土豆，非常香，也非常好吃，小科吃得很饱。在做菜的过程中，小科产生了一些疑问，你能帮他回答一下吗？ （1）煮鸡肉时，鸡肉变熟，冷水变热，这两种物质的变化有什么不同？ （2）请在产生了新物质的变化事例后面的括号里画“√”，在没有产生新物质的变化事例后面的括号里画“×”。 ①生的土豆切成土豆块。( ) ②不小心打碎了碗。( ) ③腐败的食物产生了难闻的气味。( ) ④把瓶里的油倒入未加热的锅中。( ) ⑤加入清水中的食盐。( ) 2.产生气体的变化 【判断题】 1.小苏打和白醋的反应是化学变化。( ) 2.醋是生活中用得较多的酸性调味品。( ) 3.与食盐不同，小苏打在水中是不能溶解的。( ) 4.小苏打可用作食品制作过程中的膨松剂。( ) 5.少量的小苏打与白醋混合，气体释放完后可以观察到绿色沉淀。( ) 【选择题】 1.下列属于小苏打特点的是( )。 A.白色、粉末状颗粒 B.白色、立方体颗粒 C.蓝色、晶状颗粒 2.下列属于白醋特点的是( )。 A.具有甜味、白色液体 B.具有酸味、无色液体 C.具有甜味、无色液体 3.小苏打和白醋混合后，产生的大量气体是( )。 A.氢气 B.氧气 C.二氧化碳 4.把燃烧的细木条伸入小苏打和白醋混合的杯中，细木条会( )。 A.继续燃烧 B.马上熄灭 C.火苗变大，燃烧速度加快 5.如图所示，将白醋与小苏打混合后产生的气体倒向装有蜡烛的烧杯，可以观察到的实验现象是( )。 A.低处的蜡烛先熄灭 B.高处的蜡烛先熄灭 C.两根蜡烛同时熄灭 6.在“观察产生气体的变化”的实验中，关于小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是( )。 A.一样强 B.小苏打强 C.食盐强 【实验探究】题 探究小苏打和白醋混合产生气体的特点。 甲 乙 （1）小苏打和白醋混合产生气体的颜色是（ ）。 （2）如图甲所示进行操作，可以观察到燃烧的细木条在产生气体的玻璃杯内（ ），而在空玻璃杯内（ ）。 （3）如图乙，将玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，可以观察到蜡烛的火焰（ ）。 （4）通过上述实验说明小苏打和白醋混合产生的气体（ ）燃烧（填“支持”或“不支持”）。 3.发现变化中的新物质 【判断题】 1.蜡烛燃烧只有水、炭黑产生。( ) 2.将白砂糖加热至熔化的过程中没有产生新物质。( ) 3.铁生锈会减少铁质物体的使用寿命。( ) 4.酵母可以用于制作蛋糕馒头等面食。( ) 5.虾煮熟后变红属于物理变化。( ) 【选择题】 1.关于蜡烛的燃烧，下列说法错误的是( )。 A.发光、发热、有火焰 B.用玻璃杯罩住烛焰，在玻璃杯的外侧有液滴出现 C.将玻璃片放在烛焰上方玻璃片会变黑 2.用蜡烛火焰加热白砂糖可以观察到( )。 A.先变成液态的白砂糖，然后变成黑色物质 B.先变成水然后变成黑色物质 C.直接变成黑色物质 3.下列变化中，属于物理变化的是( )。 A.木头燃烧 B.面包发酵 C.湿衣服晾干 4.下列化学变化