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开封大学国际经济与贸易专业
职业必修课程
《外贸英语函电》课程标准
院部:财政经济学院
适用专业:国际经济与贸易专业
执笔人:陈姗姗
2019年3月15日
1课程定位
《外贸英语函电》是国际经济与贸易专业的职业必修课,适用于三年制大专国际经济与贸易专业学生学习,课程具有很强的综合性、实践性和应用性。通过系统学习外贸英语函电的写作方法,能够掌握物国际贸易中函电的往来,并在实践中加以灵活应用,为今后的实习和就业打下扎实的业务基础。
2工作任务和课程目标
2.1工作任务及职业能力
表1-1 工作任务及职业能力分析表
工作领域
工作任务
职业能力
工作内容
外贸企业和一般企业从事外贸工作
建立商业关系
熟练掌握外贸信函的写作原则
能够掌握不同种类信函的写作格式
3.独立发布产品信息
4.开发新客户
5.巩固老客户
“7C”原则
用外贸信函建立商业关系
合同的履行
1.掌握外贸流程及磋商
2.能够利用商务信函使外贸流程顺利进行
询盘,报盘,发盘,还盘函地撰写
支付方式,保险地选取
2.2课程目标
《外贸英语函电》课程的教学目标在于通过本课程的学习,在学生充分利用已经掌握的英语基础知识的前提下,学习如何运用写作的语言特色和方法,融会贯通外贸专业知识,培养学生具有良好的商务英语写作能力,熟练掌握国际贸易知识,并能在实际外贸工作中熟练操作。
(1)知识目标
① 初步掌握1000个左右外贸英语函电常用词汇;
② 了解外贸英语函电常用短语、术语、习惯用语和习惯表达方法;
③ 掌握函电写作的基本格式和套用句型;
④ 能正确理解外商来函并译成通顺,具有专业特点的汉语;
⑤ 能用正确的格式和语言文字撰写各业务环节的简单英语信函。
(2)技能目标
① 能在国际贸易领域较熟练地运用听、说、读、写、译的技能进行商务交际的能力;
②具备运用电脑和办公自动化设备进行外贸商务函电往来、外贸业务沟通以及营销管理的应用能力;
③ 培养学生信息收集,整理能力;
④ 具备信息决策,计算,评价能力;
⑤ 具有分析问题,解决问题能力。
(3)态度目标
① 刻苦学习的精神——听课专注,思维积极,作业独立完成,正确率高
② 敏锐的观察分析问题的习惯——经常收集和关心国内、国际上的仓储管理案例,分析借鉴其管理原理;
③ 遵纪守法原则——时刻记住遵纪守法为本职工作的基本原则,不干违法.违纪之事;
④ 诚实守信的品格——做事要诚实、守信、正义、和谐。
3 教学组织
具备运用电脑和办公自动化设备进行外贸商务函电往来、外贸业务沟通以及营销管理的应用能力,具体如下表:
表1-2 教学组织表
项目编号
项目任务
任务驱动型工作内容
学时
项
目
一
客户开发
任务一 外贸英语函电
8
任务二 建立商业关系
8
项
目
二
业务切磋及合同拟定与履行
任务一 函电业务磋商
16
任务二 付款方式
8
任务三 包装与运输
8
任务四 保险
8
任务五 索赔
8
总 计
64
4教学内容与能力要求
表1-3 项目一教学内容与能力要求
项目一:基础认知部分(包括5个学习型工作任务)
16个学时
项目的任务:培养学生了解外贸函电的写作原则,使学生具有建立商业关系的能力。
教
学
目
标
知识目标:① 熟悉外贸函电的基本格式和写作要求;
② 掌握利用网络平台开发客户地方法;
③明确建立业务关系地途径和方法;
④ 掌握电子邮件的格式与写法。
技能目标:① 能够掌握外贸信函地结构和写作要求;
② 能够独立发布商品信息,撰写函电;
③ 能够利用电子邮件与客户磋商,进行商业往来。
态度目标:① 刻苦学习的精神——听课专注,思维积极,作业独立完成,正确率高;
② 敏锐的观察分析问题的习惯——经常收集和关心国内、国际上的外贸知识;
③ 遵纪守法原则——时刻记住遵纪守法为本职工作的基本原则,不干违法、违纪之事;
④ 诚实守信的品格——做事要诚实、守信、正义、和谐。
学习内容:1.外贸函电的写作基础;2.“7C”原则;3.建立商务关系地方法;4.发布商品信息地方法
训练项目:无
媒介:教材.多媒体教学课件.实训指导书等
考核与评价:(1)提问及课堂讨论;
(2)作业;
其中(1)、(2)各占期末考试的10分。
教师需要的能力:深厚的外贸函电理论知识和对外贸函电问题分析能力。
表1-4 项目二教学内容与能力要求
项目二:业务操作部分(包括10个学习型工作任务)
48个学时
项目的任务:培养学生综合运用外贸知识用函电形式进行贸易往来能力。
教
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