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聚焦单元整体 提升学习效率
——五年级语文《阅读民间故事》作业设计
一、作业设计人
XX(任教五年级2班)
二、作业设计主题
五年级上册语文第三单元:阅读民间故事
三、单元内容简介
本单元主题是“民间故事”,选编了《猎人海力布》和《牛郎织女》两个故事,主人公都是普通的劳动者,故事情节蕴含着丰富的想象,充满浪漫色彩,表达了劳动人民对幸福、美好生活的期盼与追求。本单元的语文要素是“了解课文内容,创造性地复述故事”,旨在让学生把故事讲得生动,更有吸引力,发展创造性思维,培养丰富的想象力。口语交际安排了“讲民间故事”的活动,旨在将学到的方法进行实践运用。习作要求是“提取主要信
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