双减下父母角色回归家长学校培训心得.docx

稻壳儿小学家长学校 “双减”下 父母角色的回归 ——家长学校培训心得 学生姓名 稻小一 班级 四年级三班 家长姓名 稻一 工作单位 稻壳儿公司 联系方式 12345678901 电子邮箱 123456@ 培训心得 培训心得 培训心得 培训心得 作为一名小学四年级孩子的家长，我一直深刻体会到孩子学习道路上的艰辛和作为家长的不容易。一直以来，校外辅导培训机构太多，让人眼花缭乱，不知道选哪个机构，也不知道应该去补什么。“双减”政策的公布，为“超速”“超载”的教育乱象按下了暂停键，因此，“双减”政策的颁布，对于培养学生良好的学习习惯，保障充足的课余时间及合理开拓课外兴趣都有重要的意义，对孩子的未来有长远的好处。同时，“双减”政策的落地，也被调侃成“拼爹时代”的正式到来。 “拼爹”拼的不是家长的学历、财力，而是家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力。说实话，“双减”政策刚公布的时候，我有点迷惘，甚至还有点焦虑，因为不知道在“双减”政策实施后，对于孩子的学习会不会产生影响，同时，作为家长，也会面临各种“选择题”而感到困惑。正当我迷茫于该如何辅导孩子学习和建立好的亲子关系时，稻老师的培训课像是一场及时雨，给了我很多的感悟和启发。在稻老师的课上，我了解到“双减”的含义是“减不优秀的孩子”和“减不重视教育的父母”。“双减”落地，其实才是家长责任加大的开始。这个责任，最重在于“陪伴”。孩子回归家庭的时间增加，那么，应该怎么陪伴孩子，才是家长最应该了解和实践的。我们应该以身作则的让孩子养成好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和思维习惯。和孩子在一起最重要的是学会如何沟通，形成民主平等的家庭氛围，让孩子既听从家长的教导又有自己的主见。这就需要家长必须不断加强自身学习，了解孩子成长规律，提升家庭教育素养与能力，才能给孩子最好的家庭教育。 “双减”整出个推行以来，我们也从最初的迷惘到现在逐渐的适应，感受到这个政策，给家庭带来的转变，以前想着回家后，孩子们需要完成很多的课内作业和课外作业，无法有多余的时间去实现兴趣爱好和体育锻炼，现在孩子们在课堂上就能完成当天的作业，回到家后有更多的时间跟父母在一起，父母也有更多的时间陪伴孩子共同成长。 优秀的孩子都是“陪”出来的，幸福的孩子都是“伴”出来的。每一个孩子身上都蕴藏着某些尚萌芽的素质，这些素质就像火花，需要点燃它，就需要火星。家长就要想尽办法点燃这颗火药，让孩子的一切天赋和才能都能充分的发挥出来。发现孩子的兴趣爱好，专注练习，鼓励不断发展，享受兴趣爱好带来的快乐，逐渐形成个人特长。 过去，陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上，一路的奔波错过了与孩子们交流的时光，亲子关系也在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后，陪伴孩子的时间增多，我们能经常跟孩子谈心，了解学校里发生的事情，并及时掌握孩子的思想动态，帮助他学会正确处理生活中遇到的问题。我们也可以陪他一起阅读、一起进行体育锻炼、一起做家务，陪着她一起成长。 以往，家长通过看孩子的试卷和辅导作业，可以了解到更多孩子的学习情况反馈，“双减”政策之后，孩子的作业都是在学校完成的，家长了解孩子学习上问题的机会减少了。哪部分的知识点暂时还没有掌握，还需要提高哪方面的能力？这都只能跟老师密切联系，了解孩子在学校的学习情况，和老师一起制定帮扶方案，才可以在家里做到有的放矢、重点指导。所以说，最完备的教育是学校与家庭的合作。 厘清家庭、学校之间的关系和信任，孩子学科学习的事情，放心交给学校，家长则关注孩子的品德行为习惯，为孩子健康成长打下基础。因此，“双减”后多出的课后时间，需要家长更高质量的陪伴。 首先我们要教孩子学会做人，然后是学会生活，最后才是学会学习。“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长，家长因此要关注孩子心理健康，保障孩子的睡眠时间，加强体育运动，鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。解放思想，更新观念也很重要。 作为“80后”家长，我深深感受到，处在瞬息万变的科技时代，孩子的未来变化不是父母所能够掌控和想象的，他们更需要独立的思想和时代主人翁的责任感，所以我们不能用我们的经历来要求和培养我们的孩子。因此，我们也必须努力提高自己的素养，加强自身的学习，才能做孩子最好的榜样。 那么，我们应该怎么做呢？ 首先，我们要培养孩子良好的生活习惯，这就包括：早睡早起、合理饮食、规划时间、自理自立、勤俭节约、保持清洁、勤做家务、热爱运动、安全自护、遵守规矩。 其次，我们要培养孩子良好的学习习惯，这就包括：制定计划、认真听课、积极思考、预习、复习、独立作业、认真考试、专注做事、经常阅读、规范书写、爱护眼睛、沟通表达、学习场地固定、坚持。 好习惯的养成离不开外力的推动，最终会达到从被动到主动、从他律到自律的转变。学习