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做一个有道德的人
活动方案
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方案一:做一个有道德的人活动方案
为深入贯彻落实党的十七大精神,
进一步落实《中共中央、国务院关于进
一步加强和改进未成年人思想道德建设
的若干意见》,不断提高全校未成年人的
思想道德素质,根据中央、省、市文明
办、教育等部门联合下发的道德实践活
动精神,结合我校实际,特制订如下活
动实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以建设社会
主义核心价值体系为取向,以培养 “四
有 ”新人为目标,以 “道德入我心,文明
伴我行 ”为主线, 以提高学生文明素质为
重点,以重德求行为原则,以学校、家
庭、社会为支点,以开展 “做一个有道德
的人 ”系列道德实践活动为载体, 让学生
在 “实践中体验自我,感悟中塑造人格 ”,
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争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、
爱国爱校、全面发展的小学生。
二、活动目标
以学生和谐发展为培养目标,在充
分考虑学生身心特征、发展需求的基础
上,结合学校实际,培养学生 “做一个有
道德的人 ”的思想意识, 通过组织全校学
生积极参与多种形式的道德实践活动,
明白是非观念,知晓道德行为,增强道
德意识,从身边点滴小事做起,践行道
德规范,养成良好习惯,培养高尚品质,
健全优良人格。
三、活动内容:
1、在家庭,开展 “感恩长辈 ”活动。
培养未成年人的生活自理能力。提
倡未成年人主动分担家务,帮助父母洗
碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等,
培养自理、自立能力。
引导未成年人尊敬父母。向父母道
一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作
一个小礼物送给父母、给父母过生日、
关心父母的身体健康,理解父母、感谢
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父母,培养孝心,学会感恩。
养成未成年人勤俭节约习惯。鼓励
未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目
攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习
惯。
2、在学校,开展 “和谐校园 ”活动。
引导学生尊敬师长,见面行礼、主
动问好,推行校园文明礼貌用语,做到
知礼仪、重礼节。
倡导同学之间结对互助,通过交流
谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习
用品等形式,互帮互助,互学互爱,养
成关爱他人、乐于助人的品德。
组织学生积极参加学校的各项活
动,认真完成老师布置的任务,爱护公
物,关心集体,强化集体观念,增强合
作意识。
开展 “忠、孝、雅、诚 ”教育。通过
组织学生积极参加各项社会实践活动,
引导、培养学生从小树立忠于祖国、孝
敬长辈、举止文雅、诚实守信的道德行
为习惯。
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认真开展向不文明行为告别活动。
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