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《幼儿园户外体育活动中培养幼儿规则意识的实践研究》课题结题报告
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：让孩子在愉快的游戏中学习，融于幼儿教育于游戏中。同时《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿每天户外活动时间不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时。”所以户外体育活动是幼儿在园的重要的教育内容之一，不仅能发展幼儿的各种动作，培养幼儿良好品德，但在户外体育活动的过程中，需要有严格的规则。这些规则保证了户外体育活动的顺利进行并能达到预期目的。
一、课题背景及界定
（一）研究背景
在户外体育活动中，经常会看到这样的情景：在玩“青蛙跳荷叶”的游戏时
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