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精品文档 小学四年级班主任教学计划 【篇一】 一、工作思路： 以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营 造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家 里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意 义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好 课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！ 二、班级基本情况 我班共有45名学生，男生25人，女生20人。本班学生学习努 力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自 觉性还有待提升，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下 课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：绝大部分学 生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生 没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱 同学，有较强的集体荣誉感。 三、班级管理目标： 1、思想： 树立礼仪规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。 树立今天我以侨乐为荣，明天侨乐以我为荣的思想。 2、学习： 掌握学习方法，准确学习态度，享受学习乐趣。 3、纪律： 精品文档 精品文档 早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序。 4、卫生：做好每天的值日工作，细致认真。 四、学期工作要点： 1、实行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提升学 习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。 2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。 3、学生实行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪 律、讲卫生的好少年。 4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、班委会，明确分工，提升学生的管理水平。 五、具体措施 （一）因材施教，做好培优补差的工作 1、重视尖子生的培养 （1）对尖子生增强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心 有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考， 主动探索，寻求解决问题的途径。 （2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦 练。 2、重视学困生的转化 （1）对学困生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆 善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮 一”，“众帮一”等措施，给学困生创造一个温暖的集体氛围。 精品文档 精品文档 （2）对学困生实行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合 和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 （二）做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做 到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服 整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日 生工作，保持班级的整洁。 3、增强安全教育增强安全意识，提升自我防范水平，利用晨会， 班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常 识》，增强安全意识，提升自我防范水平。 【篇二】 随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。根据四年级的 孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，所以我打算在本学 期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步 规范增强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成 教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期 的工作安排如下： 一.纪律方面： 进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这 个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分 子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在工 作过程中持续指出他们的不足，给予即时培养和教育。班干部定期轮 换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导， 又能被领导的适合水平。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集 体还应该有良好的班风，准确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大 的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的 精品文档