人教部编版六年级语文上册《第七单元：语文园地》配套教学课件PPT优秀公开课.pptx

;;;22 月光曲 ? “传说是这样谱成的。”看来《月光曲》的过程不一定真是这样。 ??查查资料。 “您就是贝多芬先生吧？”盲姑娘听琴声辨认出了贝多芬，这是说;你是怎样做课堂笔记的？ 老师强调的重要内容。 记方法。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法，这对智力培养和解题 技巧培养都有好处。 记总结。注意记住老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出 重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，融会贯通课堂 内容都很有作用。;课堂笔记的一些技巧： 不要??得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白处，以便日后补充、修 改； 写字要快、字迹不必要求太高，看清就行； 总注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注； 用不同的颜色的笔，比如你用蓝色和红色，一般的用蓝色笔写，重要 的内容如：句子含义用红笔，修辞方法的作用用蓝笔等。（根据自己的 喜好）??;我在课堂上记录了老师讲课的主要内容。《月光曲》这 篇课文讲述了德国音乐家贝多芬创作《月光曲》的传奇故事。 根据课文内容给下列句子排序：② ④ ① ③ ①弹钢琴，遇知音，内心感动。 ②总起全文，引出传说。 ③创新曲，引联想，迸发激情。 ④欣赏琴音，引发同情。;;;“压轴”一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏，现也指一 场演出排在最后的较精彩的节目。 “捧场”原指特意到剧场去赞赏戏曲演员表演，今泛指特意到场对 别人的某种活动表示支持、助兴，或对别人的某种活动说赞扬的话。 “行头”戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠把、衣服、靴子 等。也可用以泛称一切戏曲演出用具。 跑龙套：原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，也指群众演员。后比 喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作。;唱白脸：在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解决矛盾 冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色（跟“唱红脸”相对）。 花架子：古戏舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子花”， 是“ 花脸” 的一种， 观众所欣赏的重点之一就是他的功架（ 也称“ 架 式”），即看他像不像武将。 除了戏台之外，现实生活中所说的花架子， 往往指一切专搞形式主义而不务实的人。 对台戏：旧时两个戏班 子，为争夺观众压倒对方，在同一场合、同一 时间演出同一出戏。现比喻采取与对方相对的行动，以反 对或搞垮对方。;打圆场：指戏曲演员为表演剧中地点的转换,在舞台上按环行路线绕行。 现指从善意的角度出发，以特定的话语去缓和紧张气氛、调节人际关系的 一种语言行为。 粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政 治舞台。 字正腔圆：字音准确，腔调圆润（多用于戏曲或曲艺)。 曲终人散：原指戏演完了，观众散了。现指事情终了,人亦散去。 用 于描述一种事过境迁、人已散去的情状,表达悲伤、追忆的感情。;有板有眼：板眼，戏曲中的节拍,每小节中最强的拍子叫板,其余的拍 子叫眼。如一板三眼(四拍子)、一板一眼(二拍子)。有板有眼，指演员唱 的节奏准确。现比喻言语行动有条不紊，富有节奏或章法。 科班出身：戏班以演戏为主，科班以学戏为主。原指名角都是刻板学 习出来的，接受了专业的训练。现指大学毕业,受过正规教育或训练后参加 工作的人。;;有一位同学根据下面的说明书，做成了图 中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书 写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不 清楚的地方画出来，再改一改。;玩具小台灯制作说明;;;①声音美：余音绕梁 天籁之音 ②音乐庄严、正大、高妙、和谐：黄钟大吕 ③知音难遇或乐曲高妙：高山流水 ④不减城南杜曲舞姿美：轻歌曼舞 ⑤书法美：笔走龙蛇 ⑥文章不叫雕琢，非常自然：行云流水 ⑦精巧的人工胜过天然形成的：巧夺天工;⑧描写或模仿得非常逼真：惟妙惟肖 栩栩如生 ⑨比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神： 画龙点睛 ⑩比喻杰出的写作才能：妙笔生花;谢谢观看