人教版小学语文三年级上册 第二单元 双减分层书面作业设计案例 样例.docx

小学语文三年级书面作业设计样例（上学期第3-4 周） 单元名称 第二单元 课题 4.古诗三首 节次 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 （必做） 根据情境，默写古诗。 代诗人 所作的《山行》，向我们展现了一幅动人的山林秋色图。诗人“远上寒山”的途中，看到“ 有人家”。他之所以“ 枫林晚”，不舍离去，是因为那“ 二月花”的枫林晚景深深吸引了他，令他陶醉。 意图：创设情境，帮助学生加强必备古诗的积累与默写，巩固生字词。 来源：新编 2.拼一拼，写一写。 hán shuān