4.2在实践中追求和发展真理 课件-2021-2022学年高中政治统编版（2019）必修四哲学与文化.pptxVIP

第;知识目标：;第;;一、真理是客观的;1、真理的含义 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。;一、真理是客观的;思考：人的认识为何存在差异性？;第;1.真理的条件性（空间）;二、真理是具体的有条件的; 真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。 人们在探索真理的过程中，错误是难免的，但是，犯错不可怕，可怕的是不能正确认识和改正错误。;知识拓展区分：真理与谬误;小结1：真理的客观性、具体性和条件性原理。 ;第;人们对新??病毒的认识经历了以下几个阶段：该肺炎不具有传染性--该肺炎具有传染性--导致该肺炎传播的是一种病毒--专家发现这种病毒，并且定名为新冠病毒--新冠病毒会发生变异--新冠病毒会出现无症状感染者等等。;（1）是什么？ 追求真理过程不是一帆风顺的。人们对某一事物的正确认识要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 (2)为什么?认识受到各种条件的限制————;2、认识具有无限性; 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。 注意：（1）认识不是一种圆圈式的循环运动； （2）真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身； （3）那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。;小结2：追求真理是一个过程原理（认识的反复性和无限性原理或认识的特点）;在实践中追求和发展真理;认