初中生物_食品保存教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中生物_食品保存教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《食品保存》教案 【教学目标】 1.知识与技能 (1)说明微生物大量繁殖是食物腐败的主要原因。 (2)明确食品保存的原理。 2.过程与方法 (1)通过探究活动,认识微生物使食物腐败的主要原因,明确 食品贮存的原理。 (2)通过设计活动,探究食品保鲜的简单方法,并且在日常生 活中加以运用。 3.情感态度和价值观 通过学习食品的保存,体会到食品保存技术在生产和生活中的作 用,树立食品安全意识。 【教学重点】

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