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2021年高考语文语言文字应用一轮复习 专题六：选用、仿用、变换句式 【典例分析】 [2020年山东省高考语文试题（新高考1卷）】阅读下面的文字，完成下面小题。 我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如冰，我越过立交桥，走进了二环路西 侧人行道，这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远 像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街 上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。 这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子 里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让 人馋涎欲滴。 “外边坐吧，外边有桌子，凉快。” 看我在杯盘狼籍的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外 指了指，对我建议，店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌于坐 了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小来粥，牛肉饼和小米粥 很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。 往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光j又心满/ 又意足。 比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。 文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都扫而光。”从语义上看二 者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 【答案】 ①句中把塞车的路比作黏稠的河，体现了比喻的相似性；②路和河的形状相似，车流和 水流相似；③塞车时汽车行驶缓慢，和河水固杂质多而黏稠时流动缓慢相似。 ①强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光”上，强调全部吃光；原句的重点落在 “心满意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。②适用的位置不同：改 句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适 合做段落的结尾。③语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段 的文风更和谐。 【解析】 本题考查鉴赏分析比喻的能力。解答此类题，需要了解比喻的定义、常见类型、作用等, 比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，常见类 型有明喻暗喻 借喻等。作答时要审清题干要求，结合文本内容分析本体与喻体之间的相似 性。 扣住题干中“比喻具有相似性”，明确本体和喻体以及它们之间的相似点，可分析出 “把塞车的路比作黏稠的河，体现了比喻的相似性”；从形状角度分析本体和喻体的相似性, 可分析出“路和河的形状相似，车流和水流相似”；从状态角度，扣住“黏稠” 一词，分析 车流与河水的相似性，“黏稠”本义指浓度大，不易流动，联系上文“这条环路是北京塞车 最严重的道路之一”，可分析出“塞车时汽车行驶缓慢，和河水固杂质多而黏稠时流动缓慢 相似” O 本题考查比较语句表达效果的能力，同时考查比较阅读的能力。解答此类题，可以从以 下方面分析：修辞手法（比喻、拟人、排比、夸张、对偶等），句式特点（长短句、整散句）, 词语（动词、形容词、修饰词等），观察顺序（高低、俯仰、先后等），结构作用（照应、铺 垫）等，同时要结合文本内容对原句进行赏析，注意语言表达。 从强调的重点来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”， 强调吃的结果；原句重点落在“又心满，又意足”，能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的 舒畅与满足，强调的是吃完的心情，更符合原文的逻辑。 从适用的位置来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”用来结束文段，语意未 尽，似乎话还没说完，给人以结尾收束匆促之感；原句“又心满，又意足”，运用短句放在 句子最后，语气舒缓，语意完整，适合做段落的结尾。 从语体风格来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通；原句“我 把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足”，口语化，活泼俏皮，和整个文段较口语化的文风 更和谐。 【精要总结】 【重点难点梳理】 《考试大纲》要求：选用、仿用、变换句式。选用句式是指在一定的语境中，根据语言 表达的需要，对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程。 从形式上看，一般用定位选句的形式考查。从所考句式看，主动句与被动句、肯定句与 否定句、陈述句与疑问句的选用是考查的热点。在近年高考中，“选用”出现的频率不是很 高，但在复习时，不可轻视，。目前，该题型的考查己经和语言表达的简明、连贯、得体联 合考查，不单纯停留在对主动句和被动句、肯定句和否定句、语气不同的各种句式等的考查 了。 仿用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一 个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。本能力点主要以主观题的形式出现。其基本 要求是：明确题目要求，服从表达需要，掌握句式