语文八年级上册 唐诗五首.ppt

写作背景 开元二十五年（737）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。 第三十页，编辑于星期六：五点 一分。 使至塞上（结构思路） 首联 单车欲问边，属国过居延。 “单车欲问边”，轻车前往，向哪里去呢？ “属国过居延”，居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。（叙事：出使边塞） 诗歌探究 第三十一页，编辑于星期六：五点 一分。 颔联 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。 古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。（抒情：内心郁愤） 对比：“征”与”“归”，“出”与“入”。 第三十二页，编辑于星期六：五点 一分。 抓住沙漠中的典型景物进行刻画，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。画面开阔，意境雄浑，一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘沙漠的景象，而且表现了作者的深切感受，叙事写景入画中，幽微难言内心情。(绘景：塞外风光) 颈联 大漠孤烟直，长河落日圆（名句） 第三十三页，编辑于星期六：五点 一分。 来到边关看见骑兵,骑兵说将领还在前线。 （叙事：战事紧张） 尾联 萧关逢候骑，都护在燕然。 第三十四页，编辑于星期六：五点 一分。 这两句诗充分体现了诗中有画的特色，非常讲究景物的画面感。 构图美：近处烽烟，远处夕阳；大漠无边，长河奔流。画面上的景物虽不多，但是空间阔大。 线条美：纵的是烟，横的是河，圆的是落日——层次丰富。 色彩美：黄沙漫漫，夕辉橘红，白烟一缕，河水闪闪——鲜明优美。 赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”： 第三十五页，编辑于星期六：五点 一分。 思想内容： 《使至塞上》这首诗，通过作者叙述出使边塞的经历和沿途风光，抒发了作者内心的抑郁、孤寂的感情。 第三十六页，编辑于星期六：五点 一分。 渡荆门送别/李白 第三十七页，编辑于星期六：五点 一分。 【李白】（701－762），字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。李白的诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具一格。李白是中国文学史上最伟大的诗人之一，与杜甫并称“李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的影响。 走近作者 第三十八页，编辑于星期六：五点 一分。 李白青少年时期是在蜀中度过的， 把蜀地当作自己的故乡,所以他有不少诗篇反映出对蜀中生活的怀念之情。 这一次从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒情，写下了这首广为传诵的五言律诗。 写作背景 第三十九页，编辑于星期六：五点 一分。 首联：渡远荆门外，来从楚国游。 诗歌从乘舟远游写起，第一、二句点题：诗人远离四川，乘船沿江游览楚地。 （叙送别缘起） 理解诗歌 第四十页，编辑于星期六：五点 一分。 12五首 R·八年级上册 第一页，编辑于星期六：五点 一分。 野望/王绩 第二页，编辑于星期六：五点 一分。 1. 了解常识，疏通文意。 2. 理解诗句，概括内容。 3. 体会意境，把握情感。 学习目标 第三页，编辑于星期六：五点 一分。 走近作者 作者 王绩 字 无功 号 东皋子 朝代 唐 评价 其诗近而不浅，质而不俗，真率疏放，有旷怀高致，直追魏晋高风 代表作品 《王无功文集》 第四页，编辑于星期六：五点 一分。 写作背景 隋朝大业末年，举孝悌廉洁科，官为秘书正字。简傲嗜酒，因不愿在京任职，去做了六和县丞，不理政事，天天喝酒。不久，天下大乱，他就辞官回家。唐朝武德年间，征集隋朝旧官，王绩应征为门下省待诏，后又做了太乐署丞。贞观初年，因病回乡，与其兄王通隐居于北山东皋，自号东皋子。以诗赋著称于世。其诗多写田园山水，淳朴自然，对唐诗的健康发展有一定影响。此诗作于诗人辞官隐居东皋之时。 第五页，编辑于星期六：五点 一分。 整体感知 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 傍晚 徘徊 小牛，这里指牛群 泛指猎获的鸟兽 比喻隐居不仕 第六页，编辑于星期六：五点 一分。 译文：傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。 层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。 牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。 大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈。 第七页，编辑于星期六：五点 一分。 试分析首联在全诗中的作用。 第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，