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幼儿园教师成长手册 幼儿园教师成长手册 PAGE PAGE 41 - 幼儿园教师成长手册 个人概况： 姓名 现 名 性别 民族 照片 曾用名 出生 日期 参加工作时间 教龄 最高学历 毕业时间 学校 专业 受教育 形 式 学制 文化程度 教师资格证种类及证书编号 幼儿园教师（编号： ） 现任专业技术 职务任职资格 名 称 授予时间 审批时间 聘任时间 主要学习和工作经历 自何年月 至何年月 在何学校、何单位学习或工作 学习专业或行政、专业技术职务 主要学习经历 主要工作经历 注：学习经历从高中以后填写，包括参加进修、培训等。 参加教育工作以来的带班情况 自何年月 至何年月 所教科目及兼职情况 所任班级 幼儿数 2010年9 个人概况： 科（教）研或专业实践情况 起止时间 项目名称 本人所起的作用 成果鉴定单位 成果获何种何等奖励 注：１.请每位教师按时间填写上表。 ２.成果按时间先后顺序，分别列出与科（教）研项目相关的获奖作品（如某年某月论文《×××…》获省级几等奖、某年某月获哪一级的骨干教师。） 获得的奖励或荣誉称号 授予时间 奖励名称 受奖部门 级别 注：上表填写２０１０年以来本人在区级以上部门获得的主要奖励和荣誉称号（不含教研和学术方面奖励）。 获奖论文 授予时间 论文名称 受奖部门 等级 注：上表填写２０１０年以来本人在区级以上教科研活动中获奖的论文。 成 果 授予时间 成果名称 受奖部门 等级 注：上表填写２０１０年以来本人在区级以上各项活动中，有获奖证书的成果或骨干教师称号。 个人概况： 个人专业能力三年发展规划 ２０１0——２０１2年度 撰写时间：２０１0年３月１日 内　　　容 注：由学校新调入本园的教师，请按自己从事幼教工作的时间开始，写出个人的三年发展规划。 个人概况： 2010年度个人工作总结 撰写时间：2 0 1 0年11月30日 项目 内　　　容 总体概况 成绩与 收获 存在不足 今后打算 个人概况： 2011年度个人工作总结 撰写时间：2 0 1 1年11月30日 项目 内　　　容 总体概况 成绩与 收获 存在不足 今后打算 我在本年度的体验和感受： 教 研 活 动（一） 活动内容 “金烛杯”选拔赛 活动名称 类别 活动时间 2011 所教班级 幼儿数 活动地点 多功能活动室 座位排放情况 听课人数 活动目标 活动准备 活动过程及效果 教学反思 我在本年度的体验和感受： 新林一幼“金烛杯”选拔赛——故事 故事名称 活动形式 参赛时间 20 参赛地点 故 事 内 容 教 研 活 动（一） 活动内容 新林区“金烛杯”大赛 活动名称 类别 活动时间 2011 所教班级 幼儿数 活动地点 座位排放情况 听课人数 活动目标 活动准备 活动过程及效果 这个活动参加人是孙微微，其他人不用填写，删除此单元格。 教学反思 我在本年度的体验和感受： 教 研 活 动 实 录（三） 活动内容 公开课活动展示 活动名称 类别 活动时间 20 所教班级 幼儿数 活动地点 座位排放情况 听课人数 活动目标 活动准备 活动过程及效果 活动延伸 教学反思 我在本年度的体验和感受： 教 研 活 动 实 录（四） 活动内容 公开课活动展示 活动名称 类别 活动时间 2012年7月 所教班级 幼儿数 活动地点 座位排放情况 听课人数 活动目标 活动准备 活动过程及效果 活动延伸 教学反思 在本年度的体验和感受： 大兴安岭区幼儿教师集中培训心得体会 活动名称 心得体会 活动形式 活动时间 2012-04-（01-03） 撰写日期 心 得 体 会 在本年度的体验和感受： 新林区班主任大赛 参赛内容 参赛形式 活动时间 2012 撰写日期 参 赛 实 录 此活动参加人是张伟栋和王丽红，其他人不用填写，删除此表格就好。 在本年度的体验和感受： 教师五项技能展示——唱歌比赛 参赛内容 参赛形式 活动时间 2012 演唱形式 歌词 教师五项技能展示——绘画比赛 作品名称 参赛形式 “森林永远造福人类”主题绘画 活动时间 2012 作品选材 参 赛 作 品 介 绍 教师五项技能展示——键盘比赛 参赛曲目 参赛形式 活动时间 2012 参赛乐器 参 赛 曲 谱 我在本年度的体验和感受： “修身立德、关爱学生”师德建设活动（一）我的师德承诺和教育格言 项目 内容 教 师 十 要 、 十 不 要 我的师德承诺 我所提炼的教育 格言 对我所 提炼的 教育格言 的诠释 我在本年度的体验和感受： “师爱之行”师德建设活动（一）教师必读书心得体会 学习内容 《爱心与教育》 作者 李镇西 必读心得 2010 年3月 学习方式 根据幼儿园提供的学习资料，