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PAGE PAGE # / 87下载文档可编辑 教学 课 题 模块一 任务一影视特效亲密接触 班 级 计算机1、 2班 执 教 陈力君 时间 课 堂 教 学 目 标 知 识 点 学习水平 识 记 理 解 应 用 分 析 综 合 影视特效片段欣赏 影视特效软件的分类 常见的影视特效合成软件 V V V 思想教育内 容 向优秀的人学习，自己才会进步。 教学重点 识别影视特效 教学难点 影视特效软件的分类 课型 新课 课时安排 2 教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正） 学入 教弓 影视特效不再是一个陌生的名词，大凡有声望的电 影和电视节目都少不了影视特效合镜头 ，本次课堂让我 们来寻找影视特效吧。 教 学手 段 教学过程 师生互动 活动设 计  课件 展示 课件 展示 课件 展示 1影视特效欣赏 教师利用多媒体投影仪播放下面的几 部电影片段及电视广告，看完后带学生找出它 们中出现的影视特效镜头或场景。 电影《阿凡达》片段。 电影《变形金刚2》片段。 惠普笔记本电脑广告 2.影视特效软件的分类 专业的影视特效制作将涉及很多软件的协 冋使用，一般包括三维软件、合成软件以及跟 踪软件。软件的分类方式有很多种，有的从使 用平台来分类，也有的从面向的用户来分类， 但 般比较倾向于从操作方式的角度把这些软 件分为面向流程的合成软件和面向层的合成软 件。 面向流程的软件 通过把若干步骤连接起来，形成 个流程， 从而使原始的素材经过种种处理，最终得到合 成结果。该类软件擅长制作精细的特技镜头， 可以设计出任意复杂的流程，有利于对画面进 行非常精细的调整，比较适合于电影特效这类 对合成效果要求较咼，而制作时间比较充裕的 情况。 面向层的软件 通过对每一层进行操作，使每一层画面满 足合成的需要，最后把所有层次按一定的顺序 叠合在 起，就可以得到最终的合成画面。此 类软件具有较咼的制作效率，比较直观，易于 上手，制作速度较快，而且对于 般比较简单 的合成镜头，可以很清晰地划分画面层次。这 类软件比较适合电视节目这类质量要求相对较 低，完成时间要求严格的情况。 教师播 放完一个 电影片段 后引导学 生查找特 效镜头。 教会 学生欣赏 影视特效 带给视觉 的冲击力 和振撼力。 教师讲述 学生听课 理解 教师讲 述、分析各 软件的功 能，引导学 生分析比 较目前流 行的合成 软件优点 和使用场 合。  教 学 课 题 3.常见的影视特效合成软件 Digital Fusion Shake 模块一3) Infefe务Hame/HfibAfter Effects CS4 Combustion Affter Effects 与 Adobe的图形 图像软件易干协作［以及大 量的插件，将影视后期特效合成提升到了新的 高度。对多层的合成图像进行控制，制作出天 衣无缝的合成效果；关键帧、路径概念的引入， 使After Effects 对于控制高级的二维动画如 鱼得水；高效的视频处理系统，确保了高质量 的视频输出；而令人眼花缭乱的光效和特技系 统，更使After Effects 能够实现使用者的一 切创意。方便地调入Photoshop和IIIustrator 的层文件；After Effects 已经被广泛地应用 于数字电视、电影的后期制作中。 作 业布 置 上网查询After Effects 的版本历史，并了解 Adobe公 司的其它相关产品。 教 学 后 记  班 级 计算机1、 2班 执 教 陈力君 时间 课 堂 教 学 目 标 知 识 点 学习水平 识 记 理 解 应 用 分 析 综 合 Photoshop CS4 与 After Effects CS4的区别 AE CS4界面介绍 V V 思想教育内 容 抬头看路比低头赶路更重要 教学重点 AE CS4界面介绍 教学难点 AE CS4界面介绍 课型 实作 课时安排 2 教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正） 学入 教引 本任务我们将通过Photoshop CS4和After Effects CS4的运行界面的对比来介绍 After Effects CS4勺启动方法、界面组成及各面板的功能与操作等知 识。 教 学手 段 教学过程 师生互动 活动设 计  课件展示课件展示课件 课件 展示 课件 展示 课件 展示 作为Adobe公司的产品，After Effects与 Photoshop有很多共通的地方，包括软件的界 面、设计理念、工作流程等。同时After Effects 与Photoshop与也有很强的协同操作能力，在 Photoshop中做好的图像项目可以直接导入到 After Effects 中使用，After Effects 能自动 识别出Photoshop中的图层并加以使用。时间 线是Af