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高等教育学试题及答案
闭卷部分
一、 填空题 (10 选 7,每题 1 分)
1. 教育者应当使受教育者的(身心 )获得健康发展。
2 . 高等教育与普通中等教育相比其性质是(专业)教育。
3 . 社会(政治制度)决定高等教育的领导权。
4 . 教育方针以(培养目标)为主要的核心的内容 .
5 . 培养高级专门人才的基本途径是(课堂教学 ) 。
6 . 强调教学内容综合性的教育模式是(通才教育)。
7 . 高等学校中(教学大纲)是学科教学的指导文件。
8 . (培养高级专门人才 )是高等学校教师的主要任务 .
9 . 高等学校教育工作的中心环节是(教学)工作。
10 .大学生通过(社会实践)途径将理论知识转化为实际工作体验。
二、 选择题( 10 选 4,每题 2 分 )
1. 高等学校既培养学术型专业人才,又培养 ( C ).
A . 红又专人才 B. 理论人才 C . 职业型人才 D . 技术型人才
2 . 高等教育与人类文化的关系是( D )。
A . 人类文化制约高等教育 B . 文化深刻影响高等教育
C . 高等教育决定文化 D . 互相包容的内在联系
3 . 高等教育的目的具有不可测性是指( B )。
A . 高等教育培养目标 B . 高等教育目的只是抽象概括的教育理想
C . 高等教育社会活动目的 D . 高等教育科学研究目的
4 . 高等教育强调传授知识与( B )相统一。
A . 政治思想教育 B . 培养能力 C . 素质提高 D . 确立共产主义世界观
5 . 学分制的主要缺点之一是( B ) 。
A . 不利于学生发挥特长 B . 容易造成教学秩序混乱
C . 灵活性差 D . 不利于教师发挥特长
6 . 中国高等学校实( C ).
A . 通才教育 B . 通才教育与专才教育融合 C . 通才教育与专才教育结合 D . 专才教育
7 . 我国高等教育总体发展处于( A )阶段。
A . 大众化发展 B. 英才教育发展
C . 英才教育发展为大众化 D . 英才教育向大众化转变
8 . (C )在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。
A . 搞好宣传 B . 发展校园文化 C . 培养专门人才 D . 发展科学
9 . 高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是( A )。
A . 教学 B . 发展素质 C . 科研训练 D . 生产劳动
10 .高等学校教师只有( C )才能在本学科领域处于领先地位 .
A . 社会活动频繁 B . 人际关系好 C . 科研成果处于本学科前沿 D . 教学成绩突出
三、名词解释 (每题4 分 ,15 选 3 。)
1. 高等教育 —— 高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会
活动 .P5
2 . 我国的教育方针 -— 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合 ,培养德、智、体等
方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 P31
3 . 教育方针的基本内容 -- 教育方针是国家在一定历史时期,根据社会政治经济发展的需要和基本的国
情,通过一定的立法程序,为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标 ,是教育政策的总概括 .教育方针的
基本内容包括三个方面 :教育发展的指导思想;教育的培养目标;实施的途径。 P29
4 . 教育目的 —— 教育目的是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养
的人的基本规格和质量要求 .P31
5 . 通才教育(与专才教育比较 ) -- 相对于专才教育而言,通才教育是一种通识教育,其目的是为了培养具
有高尚情操,有高深学问,
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