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PAGE / NUMPAGES 教务主任竞岗演讲稿 演讲。那就是“为什么？〞“能不能？〞“怎么样？〞。  首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是：能干有余，聪明缺乏！事实证明，这非常中肯。因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。而“教务主任〞这个“务〞字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深化下去，不许浮在上面。方案课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习理论。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长提供决策，替老师解决困难。你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明缺乏〞的人是不是太合适不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。  其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。读师范时，能歌善舞且热爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一无所知到如今的轻车熟路。每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。  2021年21年被评为铜梁县优秀老师，现已认定为重庆市小学科学骨干老师。更为可喜的是，我的导课评课才能迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的称赞，在县科学骨干老师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定会把工作干得更好。最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是假如我有幸能继续从事教务工作，我将在进步教学质量、提升科研程度、打造学校特色方面多作考虑。实在做到：面对老师，不摆架子；面对指导，不做样子；面对任务，不梭空子；面对困难，不撂挑子；面对工作，不越位子；面对荣誉，不叉轮子。假如用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你效劳。――没有最好，只有更好。  假如在这次竞选我，我落选了，我将坚持从群众中来，到群众中去的原那么，决不怨天尤人，还是踏踏实实的教书，老老实实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好的呢？谢谢大家！   【教务主任竞岗演讲稿】