首都体育学院2016年硕士研究生入学考试体育教育训练学、应用心理学专业《教育学》试卷 A.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 首都体育学院2016年硕士研究生入学考试 体育教育训练学、应用心理学专业《教育学》试卷 A (请将题号与答案填写在答题纸上，写在试卷上无效) 一、选择题（单选题。本题共12个小题，每小题2分，共24分） 1.我国学校的正式产生，一般说是在（ ） A.原始社会；B.奴隶社会；C.封建社会；D.资本主义社会 2.教育要适应人的发展的个别差异，做到（ ） A.循序渐进；B.因材施教；C.教学相长；D.防微杜渐 3.我国奴隶社会的教育内容是（ ） A.“六艺”；B.“骑士七技”；C.“七艺”；D.“四书五经” 4.“教师是太阳底下最崇高、最优越的职业”是由（ ）提出的。 A.夸美纽斯；B.马卡连柯；C.加里宁；D.赫尔巴特 5.教学方法是指为完成教学任务（ ） A.教师教育学生的方法；B.教师指导学生学习的方法 C.教师讲授课程的方式；D.师生共同活动的方式 6.《学记》上“不凌节而施”体现了（ ） A.循序渐进的教学原则；B.启发性教学原则 C.因材施教的教学原则；D.巩固性教学原则 7.1922年颁布的“六三三”学制又称作（ ）学制 A.壬寅；B.癸卯；C.壬子、癸丑；D.壬戌 8.课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（ ） A.受教学计划和教学大纲规范的；B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的；D.学生自愿选择的 9.在近代教育史上，认为教学的主要任务在于训练学生的智力而传授知识无关紧要的理论被称为（ ） A.现代教育论；B.传统教育论；C.形式教育论；D.实质教育论 10.教学工作在学校整个教育体系中居于（ ）地位。 A.主导；B.一般；C.中心；D.从属 11.学生对教师提出的问题互相学习，相互探讨，共同研究的方法称之为（ ） A.讲授法；B.谈话法；C.讨论法；D.读书指导法 12.我国的主要教学组织形式是（ ） A.个别教学；B.班级授课制；C.现场教学；D.复式教学 二、填空题（每题2个空，共13题，每空1分，共计26分） 13.美育的基本任务，是帮助学生树立正确的审美观点，提高审美能力，培养审美情趣，发展 和 的能力。 14.前苏联教育家赞科夫提出 教学论思想，他认为教学应当促进学生 的发展。 15.教育的两个社会职能是传递 和 ，促进新生一代的成长。 16.欧洲封建社会教育内容的“三科”是指文法、修辞和 ，“四学”是指算术、几何、 和音乐。 17.杜威的“五步教学法”是指困难、 、假设、验证和 。 18.社会环境是人的身心发展的 ，对人的发展起着一定的 作用。 19.社会通过教师向学生提出的 和与学生已有 之间的矛盾构成了德育过程的基本矛盾。 20.教学过程是一种特殊的认识过程，具有间接性、 和 的特点。 21.教育目的一般由两部分组成，一是就教育所要培养出的人 作出规定，二是就教育所要培养出的人的 作出规定。 22.课程是指学校学生所应学习的 及其 。 23.分组教学的类型主要有 和 。 24.德育过程是在教师有目的、有计划的教导下，学生主动的积极的进行 和 ，逐步提高自我修养能力、形成社会主义的品德的过程。 25.在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作以形成技能技巧的方法是 ；教师通过实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是 。 三、简答题（本题共5小题，每题8分，共40分） 26.简述古代社会学校教育的基本特点。 27.简述学生掌握知识、技能过程的阶段及其相互关系。 28.备好课是上好课的先决条件，备课主要做哪些工作？ 29.中小学常用的德育途径和方法有哪些？ 30.教师劳动的特点及其素质要求是什么？ 四、论述题（本题共3小题，每题20分，共60分） 31.试述掌握知识与提高思想之间的必然联系。 32.为什么说德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。 33.运用教育与生产力关系原理，试述党中央为什么把教育列为我国经济建设的战略重点之一。