部编语文九上期末检测题（四）（含答案和解析）.docxVIP

部编语文九上期末检测题（四）（含答案和解析） 一.积累与运用（28分） 1.下面词语中加点字注音有误的一项是(　　 )(2分) A.隧洞(suì)　 　纤细(xiān)　　 高傲(ào)　　 干瘪(biě) B.蜗行(wō) 胆怯(què) 翡翠(fěi) 伤痕累累(léi) C.芦荻(dí) 舵手(duò) 熄灭(xī) 笑涡(wō) D.飞窜(cuàn) 呻吟(yín) 蠢笨(chǔn) 差异(chā) 2.下列词语的书写有误的一项是(　　 )(2分) A.怅惘 嘶哑 挣脱 晨曦 B.驳船 彻骨 疲惫 沐浴 C.喉咙 蹂躏 慰藉 镶嵌 D.蓬篙 粗犷 矛舍 喷薄 3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　 )(2分) 对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。粉丝，是为成名________；知音，是为寂寞________。知音之可贵，不但在于________，能看出天才，而且在于________，敢畅言所见。 A.雪中送炭　 锦上添花　 慧眼独具　 胆识过人 B.锦上添花　 雪中送炭　 慧眼独具　 胆识过人 C.锦上添花　 雪中送炭　 胆识过人　 慧眼独具 D.雪中送炭　 锦上添花　 胆识过人 　慧眼独具 4.文言文默写（每空1分，共8分） (1)几处早莺争暖树， 。(白居易《钱塘湖春行》)(2)但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头﹒明月几时有》) (3) ，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(4)马作的卢飞快， 。?(辛弃疾《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)杜甫在《望岳》中,运用虚实结合的手法表现泰山秀美高大的句子是 ， 。(6)诗言志，词言情。但在有一腔理想和抱负的词人笔下，词也可豪气干云，抒发壮志。秋瑾在《满江红﹒小住京华》一?词中表达“燕雀安知鸿鹄之志”的两句是 ， 。 5.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分) (1)保尔在黑海疗养所曾企图自杀,但他很快找到了新的生活目标,他要靠　 　回到队伍中去。他把写好的小说寄给　 征求意见,书稿却不幸丢失。但他没有气馁,又重新开始创作,并最终获得了成功。(2分)? (2)那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在那里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善……教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是你与他做了徒弟,何不早说取经之事?” 选文中“那怪”指的是　 　。请写出以他为主角的一个故事名称:　 　。(2分)? 6.下列句子的顺序排列正确的一项是(　　 )(2分) ①正是微博的这种开放性和即时性，实现了信息传播由精英化向平民化的转变。 ②它的主人可以是任何身份，任何一个会上网的人都能注册自己的微博，在网上发出自己的声音。 ③微博，是微博客的简称，它的开放性非常强。 ④因此，每个人都可以成为直击现场的记者，成为最新信息的发布者。 ⑤不需要经过专门的新闻职业训练和教育，只要你能说话和打字，你就能在这个平台上讲述自己的喜怒哀乐。 A.②⑤④①③ B.③②⑤④① C.④③①②⑤ D.⑤②①④③ 7．学习《孔乙己》一文后，为了进一步加深同学们对鲁迅及其作品的理解，某校开展以“走近鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你积极参与进来。 （1）某班同学提出了下面几个选题，请你选出不适合的一项是( ? )（2分） A.鲁迅战斗的一生 ?????????? B.鲁迅小说的艺术特色 C.鲁迅散文中的童年生活 ???? D.有人说韩寒会成为下一个鲁迅，比较鲁迅与韩寒的个性。 （2）你们小组的综合性学习报告题目为“鲁迅笔下的知识分子形象”，有同学把他们分为三类陈述如下，请你补充完整。（3分） ①封建制度的受害者，如???????????????????。 ②封建制度的维护者，如????????????????????。 ③封建制度的反抗者，如????????????????????。 有同学说：“鲁迅是伟大的文学家，我们初中生研究他是不是有点自不量力