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碳酸钠和碳酸氢钠
学习目标:
1.通过实验探究,了解碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质,能正确书写化学方程式。
2.通过学习碳酸钠和碳酸氢钠在生产生活中的应用,感受化学的魅力,发展社会参与意识。
3.通过了解与纯碱有关的化学史,感受化学工业发展中技术进步的重要性,体会建设生态文明的意义。
为什么用碳酸氢钠治疗胃酸过多,而不用碳酸钠?
实验要求:1、小组成员必须全部参与到实验中,并按照实验步骤完成实验,操作前请看清楚药品标签;有问题举手示意。
2、组内有一名同学负责填写实验现象和结论。
实验要点:
观察外观
各加几滴水,振荡,观察现象
●对照试剂瓶中的药品,观察固体有何变化?
●用手触摸,试管温度是否改变?
●颜色、状态
继续加5ml水,振荡,观察现象
●是否溶解
如何测定溶液的酸碱性?
?
定性:
定量:
指示剂、PH试纸
滴定、PH计
科学探究的七个步骤
一、提出问题
二、猜想与假设
三、制定计划与设计实验
四、进行实验与搜集数据
五、分析与论证
六、评估
七、交流与合作
实验药品:碳酸钠固体、碳酸氢钠固体、稀盐酸
实验仪器:
试管 气球
设计实验,探究两者与盐酸反应的快慢
实验要求:1、小组成员必须全部参与到实验中,并按照实验步骤完成实验,操作前请看清楚药品标签;有问题举手示意。
2、组内有一名同学负责填写实验现象和结论。
实验要点:
量取盐酸
套气球
●小心气球中的药品不要洒出
●用皮绳绑紧并且抓紧气球和试管的接口处以防漏气,振荡使其充分反应
●等量
药品倒入试管中
●同时倒入,倒入时两支试管尽量靠近
●观察气球撑起的快慢
控制变量
碳酸钠 碳酸氢钠
CO2+H2O+Na2CO3===2NaHCO3
NaHCO3+NaOH====Na2CO3+H2O
2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2⬆
侯氏制碱法
(阅读教材37页科学史话)
侯氏制碱法:
NaCl(饱和)+NH3+H2O+CO2===NH4Cl+NaHCO3
2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2⬆
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