苏教版科学三年级上册肥沃的土壤教案.pdfVIP

课 题 6. 肥沃的土壤 执教者 日期 1. 知道什么是腐殖质，知道腐殖质的多少会影响土壤的肥力。 2. 知道一些小动物在成肥过程中的作用。 教学目标 3. 阅读资料，知道土壤有肥沃和贫瘠之分， 了解土壤贫瘠的原因和常用的改 良土壤肥力的方法。 4. 能够在做肥料袋的过程中，了解腐殖质的形成过程。 教学重点 知道什么是腐殖质，了解土壤贫瘠的原因，知道如何改良土壤的肥力。 教学难点 知道如何改良土壤的肥力，并试着做一个肥料袋。 教学准备 多媒体课件， 塑料袋、蚯蚓、土壤、果皮、菜叶、水等等制作肥料袋的材料。 观察不同地方的土壤表层和下层， 看一看土壤的表层和下层有什么不一样的 预习要求 地方。 教 学 过 程 旁 注 一、导入新课 上一课，我们通过学习，知道可以根据土壤中三种颗粒含量的不同，将土壤 分为三类，是哪三类呢？ 指生回答：沙质土、黏质土、壤土 出示上节课同学们总结归纳得出的比较沙质土、 黏质土和壤土不同特点的活 动报告单。引导学生再看一看，进一步了解沙质土、黏质土和壤土的不同特 点。 教师引导：不同的土壤，适宜种植不同的植物，不过影响植物生长状态的不 仅仅是土壤的类型， 还有土壤的肥力。一般来说，肥沃的土壤更适宜植物的 生长。今天这节课，我们就来研究第 6 课——肥沃的土壤。 板书课题。 二、比较土壤的表层和下层的不同之处 教师引导：我们脚下的土壤，它的表层和下层是不是一样呢？ 出示课本上的插图， 引导学生仔细看一看土壤的表层和下层是否一样？如果 不一样，又不一样在什么地方？ 全班交流：土壤的表层和下层是不一样的， 在土壤的表层， 有很多的腐殖质。 板书：腐殖质 出示关于腐殖质的一段文字，引导学生了解腐殖质的知识： 什么是腐殖质： 动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。 腐殖质有什么作用？ 腐殖质是供植物生长的肥料，腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。 那么腐殖质又是怎么形成的呢？出示视频，引导学生了解腐殖质的形成过 程。 教师小结： 腐殖质的形成是一个缓慢的过程， 但是腐殖质在植物的生长过程 中起着不可缺少的作用。 三、土壤中的小动物 教师引导：土壤的肥沃与土地中含有腐殖质的多少有直接的关系，不过，土 壤的肥沃离不开生活在土壤中的小动物。 出示课本中的图片及文字说明材料， 引导学生观察图片， 并读一读旁边的文 字说明材料，初步了解土壤中生活的小动物与土壤肥沃之间的关系。 全班交流，引导学生明确土壤中的小动物与土壤肥力之间的关系： 关系一：小动物在土壤中打洞，间接的帮助了土壤通气； 关系二：小动物们吞吃和排泄食物，无形中增加了土壤的肥力； 关系三：小动物们在土壤中四处活动， 同时也促进了各种营养物质与土壤颗 粒的混合。 讨论：土壤中生活着哪些小动物？这些小动物对增加土壤肥力又有什么作用 呢？ 学生列举土壤中生活的小动物：蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、蛇、变形虫、涡虫、线 虫、蜘蛛、蜈蚣等等，并大概说一说，小动物对增加土壤肥力的作用。 出示蚯蚓的图片及说明文字， 引导学生读一读， 了解蚯蚓增加土壤肥力方面 所起的巨大作用。 蚯蚓俗称地龙，又名曲鳝，是环节动物门寡毛纲的代表性动物。 蚯蚓对人类的益处很多：第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水 分可以更多地深入土中， 有利于植物生长， 能够起到改良土壤的作用。 第二， 蚯蚓能够提高土壤的肥力， 蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒， 经过消化形 成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷， 钾等养分。第三，蚯蚓的身体 含有大量的蛋白质和脂肪， 营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第 四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如