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五年级班主任工作方案15篇
五年级班主任工作方案1
-.指导思想
为了实现素质教育和创新教育的目标,本学期围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科 学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的 根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效 的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
本班学生现状分析
本班学生大局部都较为活泼,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好,但学习根底略为薄 弱,需要加强。具体情况分析:
-品德方面:
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照?小 学生守那么?来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念 淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面:
本班学生学习根底稍弱,需要加强练习。上课能认真听讲,发言比拟积极,作业能按时完成。个 别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内 学生的学习水平比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质:
本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。 学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
班级形成情况:
班内学生大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育, 能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点:
本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说, 班级特点比拟稳,但稳中有活。
班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心 理健康的教育。具体工作:
.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
.做好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的自我保护能力。
做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地开展。
5 .使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。
四?卫生方面 通过四年的锻炼,学生能够清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范
带头作用。
卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的
同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵。 五?学生平安教育
1 .经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要
拥挤。
.每天早晨准时进教室,带着孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生平安。
.课间要到教室里,等放学后再离开。
六?家访、来访工作的开展
由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的 时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并 给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。
五年级班主任工作方案2
1、 组织学生征订?太谷报?、?德育报?、?家长报?。
2、 出黑板报,主题为“读书〞专题。
3、 放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。
4、 体育课、课外活动平安继续强调。
5、 上交书法、绘画作品,学校制作版面。
6、 做好学生的平安工作,尤其是高年级女生的平安。假期不要单独外出,而且下学路上要有伴。
7、 告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。
8、 倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线〞。
9、 男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。
10、 继续组织好学生的期中复习,迎接考试。
11、 发放?德育报?、?太谷报?和?家长报?。
五年级班主任工作方案3
本学年我担任了五四班的班主任工作。小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:
‘‘教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。〞良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基 础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,开展学生的个性,培养学生各 方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定方案如下:
一、本班学生根本情况分析
本班共有47名同学,本班学生思维活泼,个性张扬。但成绩不够理想,个别同学学习习惯非常不 好,心浮气躁。有些学生上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见
二、工作目标
本学年我班的根本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部的队伍,全体同学都能树立明 确的学习目的,形成良好
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