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要求:
.必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。
.内容和格式必须与教学设计模版要求相符合。
注意事项:
先下载教学设计模版,再根据内容提示进行填写,最后将其上传到网上
教学设计方案
课题
体育跳绳
姓名
刘卉
学科
体育
学校
永新体育学校
年级
八年级
教学目标
1、认知目标:引导学生积极参与学习跳长绳(双绳)的方法。并充分发挥 想象力,创造新的动作。发展协调、灵敏素质。
2、心理目标:基本掌握个性发展教材,逐渐做到连贯的表现和自动化反应。
3、情感目标:积极参与学习,主动选择个性化发展教材。
4、人际交往目标: 团结协作和关心同学,认识自身的价值与能力,不学会 欣赏他人。
学生情况分析
笨突出了 "以人为本、健康第一”的指导思想,侧重于学生的主体地位的落 实,对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养,学会欣赏他 人、体验成功的心情。
教学重难点
体验成功的心情和跳绳的动作方法。
一、课堂常规:1?2分钟
二、热身活动5?6分钟
1、绳操:(韵律)
2、跳长绳:跑”8f跳绳接力赛,动作如图:
教学过程
(包含教师活 动、学生活动、 设计意图等, 必须体现信息 技术的应用)
、跳长纯:双纯
跳,如图:23分钟
教材重点:体验成功的心情和双纯跳的动作方法。
教材难点:长短纯摇转节奏和摇纯、跳绳配合。
二、创新练习:10?12分钟
动作举例:
1、跳长纯时两人在纯内做传球等。
2、一人跳十字交叉两纯。
3、两人在长绳里跳短绳等。
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