(2017年春季版)《金与南宋的对峙》教学设计.pdf

第 30 课 金与南宋的对峙 一、教学目标： 1、知识与能力：知道金灭辽与北宋后，出现了南宋和金南北对峙的局面。知道完颜阿骨打 是女真族杰出的政治家。 了解宋金和议的主要内容。 培养学生正确认识历史事件和历史人物 的能力。 2、过程与方法：补充史料，研读求证，落到深处，升华认知；通过讨论法进行教学，提高 学生发现问题、 分析问题的能力， 谈古论今， 引导学生正确认识和评价历史事件、 历史人物。 3、情感态度与价值观：女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民 利益的， 都是正义的。 岳飞等人永远受到人民的尊敬。 女真族对东北地区尤其是黑龙江地区 的开发， 发展和巩固多民族的统一国家， 做出了重要的贡献， 是我们中华民族大家庭的成员。 二、教学重点： 知道宋和金是并立的政权，如何正确认识宋金的和战。 三、教学难点： 如何正确评价宋金和议和岳飞。 四、教学方法： 讲授法、讨论法 五、教学过程： 1、导入新课： 教师引导学生复习：宋辽、宋夏和战。 2、金灭辽与北宋 ①、女真兴起及金的建立 教师介绍“女真的兴起” ——女真人是唐朝的黑水靺鞨的后代，也是今天满族的祖先， 居住 在黑龙江、 松花江流域和长白山一带， 过着渔猎骑射的生活， 对我国东北地区的开发做出了 重要贡献。公元 11 世纪，女真完颜部逐渐强大起来，并统一了女真各部落。那时女真受辽 的控制， 辽统治者对女真人进行残酷的剥削和压迫， 激起了女真人强烈的怨恨和反抗， 所以 引起了女真人的强烈反抗。 完颜阿骨打继任女真首领后， 继续领导抗辽斗争， 势力不断壮大， 正是在这种背景下，女真族建立了政权——金。 请一位同学从时间、建立者、都城等几个方面概括金建立的情况。 ( 生 ) ：阿骨打称帝建金—— 1115 年正月元旦，阿骨打依仿汉族制度，称皇帝，营建会宁府 （今黑龙江阿城县南）作为首都，建国号大金，阿骨打是为金太祖。 活动：请同学们归纳总结出耶律阿保机、元昊、完颜阿骨打的历史功绩。 ②、金灭辽 ( 师 ) ：金国建立后， 当时辽的统治越来越腐朽，辽的统治岌岌可危。完颜阿骨打举起抗辽大 旗，他历数辽的罪状，号召女真人团结起义，同心抗辽。女真军队作战勇敢，屡战屡胜。 思考：女真人对辽的战争的性质是什么？ （引导学生认识到这是一场女真人反抗剥削和奴役的正义之战，符合广大人民的愿望。 ） 女真族在阿骨打率领下，在起兵反辽后，所向披靡，只用 10 年时间就占领了辽朝原统治的 全部州县。 1125 年，辽天祚帝被金军俘虏，辽朝灭亡。 ( 反抗压迫→掠夺性战争 ) 。 ③、金灭北宋 过渡： 灭辽以后，女真族贵族为逞其奴隶主的掠夺之志， 又把兵锋直指北宋王朝， 金宋战争 爆发在即，中国历史又将进入一个动荡不安的时期。 思考： “金为什么要进攻北宋？金对北宋的战争是正义的吗？为什么？” ( 生 ) ：金对北宋的战争是正义的，金的目的是为了掠夺财富、扩大地盘。对北宋来说，这是 一场反抗掠夺和奴役的正义战争。 ( 师 ) ：宋徽宗听到金兵南下的消息后，企图南逃避难，急忙传位给太子赵桓，是为宋钦宗， 改为靖康元年。 思考：宋徽宗让位说明了什么？ ( 生 ) ：北宋政治的腐朽和军事的无能，遂即乘胜侵犯北宋。 ( 师 ) ：宋钦宗迫于形势起用主战派李纲部署京城的防御。 金军见开封一时难以攻下， 便展 “以 和议佐攻战” 的策略， 宋钦宗原本就是一个畏金惧战的昏君， 全盘答应金军提出赔款送物和 割地、尊主的苛刻要求，罢免李纲。宋钦宗这一倒行逆施，激起了开封军民的愤慨，太学生 陈东等在宣德门上书， 要求复用李纲， 宋钦宗不得已宣布再用李纲，