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单元主题:本单元课文主要是围绕“学校生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树下的小学》、《花的学校》两篇精读课文和《不懂就要问》1篇略读课文组成。《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各族儿童之间的友爱和团结;《花的学校》是散文诗,通过丰富的想象,把童真表现的淋漓尽致,表现了孩子和妈妈之间深厚的感情;《不懂就要问》 通过孙中山小时候向私塾先生提问的故事,培养学生不懂就要问的学习习惯。教学时,要引导学生学会把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学习生活、积极向上。 单元重点:(1)阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。这是本单元的语文要素,旨在引导学生关注课文中有特色的、自己感兴趣的词句,能主动理解这些词句,交流阅读感受并主动积累。 《大青树下的小学》一文的学习中,要鼓励学生在文中画出有新鲜感的词句。如文中提到的“傣族、景颇族、阿昌族、德昂族”等新词、排比等有特点的句式;《花的学校》一文鼓励学生注意文中拟人的表达方式。教学时,要引导学生感受这些词句的含义,学会积累,学习拓展运用。(2)学习书面表达,体会习作的乐趣。本单元安排了习作《猜猜他是谁》,由于本单元是三年级上册的第一个单元,意味着学生第一次接触到书面表达,第一次有了习作的概念。学会先说后写,抓住人物主要特点写,学习习作的格式。教材以游戏的形式编排,旨在激发学生的习作兴趣。生字复习课件易读错的字摔(shuāi)跤衣裳(shang) 挨(ái)打相赠(zèng) 残(cán)酷 橙( )黄钥匙( ) 振( )动 蜡烛(zhú) 拆(chāi)开 缩(suō)小 咱(zán)们牙齿( ) 申( )请 介绍( )祖宗( ) 号召( ) 偶( )尔忧愁(chóu) 沾( )湿 相差( )chéngshizhèn?chǐshēnshàozhàozōng?ǒuzhān?chà基础( ) 玩耍( ) 建设(shè)理睬( ) 承载( ) 除( )掉侧( )面 树梢( ) 木材( )鲨( )鱼 演奏( ) 叽喳( )舒畅( )盘旋( ) 敬佩( )司( )机 坚持( ) 或者( ) 诚( )实 撤( )离 迅速( ) 姿势( ) 联( )军 侦( )查?chǔ?shuǎ?cǎi?chúzàicè? shāo?cái shāzòu zhāchàngxuánpèisī?chí?zhě?chéng?chè?sù? shì?zhēnlián易写错的字绒 荒 舞 紧 印 曲冷 裙 怜 焰 诉 扫准 壁 晒 嘴 耍 拢睡 初 未 优 临 袋琴 柔 器 滴 敲鼻? 翅? 刺? 枣? 忽?匆 司 弃 雀 谷?或 冻? ? 者 术 匆?多音字 jiǎ (假装)bèi(背后)假 背 jià (假期) bēi(背包) quān(圆圈) tiāo (挑水)圈 挑 (羊圈)tiǎo(挑战) zhèng(挣钱) jǐ (几个)挣 几 zhēng(挣扎) jī (几乎) juàn huàng(晃动) pēn (喷洒)晃 喷 huǎng(明晃晃) pèn(喷香) dá(回答) yìng(反应)答 应 dā(答应) yīng(应该) gǔ(骨头) chǔ(处理)骨 处 gū(花骨朵)chù(到处) shāo (稍微)dān(担心)稍 担 shào(稍息) dàn(重担) yā(压力) zhōng (中心)压 中 yà(压根儿) zhòng(看中) dàn (子弹) mǒ (抹掉)弹 抹 tán (弹琴)mā (抹布) mó (磨面)cān (参加)磨 参 mò(石磨) shēn (人参) bì (臂膀) xīng (兴奋)臂
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