“双减”后初中“一校一案”关于开展学生课后服务工作实施方案.docx

Z J XX初级中学课后服务工作实施方案 Z J 为切实做好我校学生放学后延时服务工作，关爱学生心理健康，促进学生快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送和辅导孩子学习的难题。根据《关于进一步减轻学生作业负担和校外培训负担的意见》和《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的通知要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究，特制订如下实施方案： 一、指导思想： 深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文件精神，以服务好家长、学生为宗旨，把放学后延时服务作为学校一项重要工作来抓，切实增强教育服务能力，有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解学校放学后、家长下班前学生无人看管的社会性难题。 二、总体目标： 1、满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力。 2、以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福，健康成长。 三、组织机构： 为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作领导小组。 组长：XXX 副组长：XX、XXX、XXX 成员：XZJ、各级部班主任。 四、放学后延时服务具体要求： 1、服务对象。主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。 2、服务主体。有学校安排教师值日直接看管，也可由学校家长委员会组织家长志愿者进行配合看管。 3、服务时间。原则上为学校工作日中午放学后和下午放学后的课外活动，具体操作按照学校作息时间表。 4、服务场所。学校教室、活动室、运动场地等。 5、服务内容。组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括做作业、课外辅导、自主阅读、体育、艺术、科普活动、社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。 6、服务流程。调查摸底-----家长申请-----学校审核-----合理安排志愿教师或志愿家长------与学生家长无缝衔接。 (1)调査摸底。通过家长会、微信等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况进行调査摸底，做好统计。 (2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《延时看管服务申请书》。Z J (3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时看管服务安全责任书》，明确看护的时间、管理要求、双方权利和义务等。对具备条件按时离校的学生，要在规定时间放学。 (4)合理安排志愿教师或家长。根据家长申请情况，结合学校设立的放学后延时服务特色课堂，合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师，进行午间辅导和课外活动辅导，切实提高放学后延时服务的质量和效果。 五、放学后延时服务保障措施： 1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责,切实将放学后延时服务作为一项份内工作，组织好、服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。 2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检査考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。Z J 3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条： (1)坚持“家长自愿、公益服务原则”。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，严禁收取任何费用。 (2)严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。 (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。 (4)值日领导和教师要做好活动记录，详细记录每天看管情况，确保学生安全。 ZJ初级中学 202X年12月30日