人教新课标六年级下册美术《明与暗》课件.pptVIP

明暗与立体 六年级下册人教版 请大家欣赏下面几幅作品并说说这些作品有什么特点。 这些作品都是用明暗造型方法 表现的石膏体 我们首先来研究研究明暗怎样产生的。 1.取一张白纸，卷一下 ，有了从明到暗的渐渐过渡的变化。 2.把纸折了一下，明和暗有了一条明显的分界线，对比非常强烈。 3.把纸揉皱了，纸上出现了丰富的明暗变化。 1.光照后，球体表面出现了明、暗半球。 2.仔细观察，球体的亮部有没有明暗变化？暗部呢？ 亮面 灰面 暗面 明暗交界线 反光 投影 （即直接受光面） （即侧面受光面） （即没有受光的面） （区分明暗两部的界限） （侧面环境光影响） （物体挡住光源产生） 球体的明暗变化比较复杂，而且是逐渐转变的，可概括为： 三大面: 黑（背光的暗面） 白（受光的亮面） 灰（受光和背光之间的灰面） 五大调： 亮色调 中间色调 明暗交界线 反光 投影 素描：素描（sketch）广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。 谢谢 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家