2021年商学院建设方案.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 目录第一章：总就一，培训工作的原就，目标及适用范畴二，职责分工其次章商学院治理委员会一，商学院架构二， 建立商学院培训治理委员会：（以下简称委员会）第三章商学院培训体系框架一 目录 第一章：总就 一，培训工作的原就，目标及适用范畴 二，职责分工 其次章 商学院治理委员会 一，商学院架构 二， 建立商学院培训治理委员会： （以下简称委员会） 第三章 商学院培训体系框架 一，培训组织框架 二，培训内容框架 三，培训方式框架 第四章 培训需求治理 一，培训需求分析对象 二，步骤： 三，培训需求调查 第五章 商学院内部讲师选拔评审及培育 一，内部讲师的选拔：设定标准和规范循环选拔的模式 二，内部讲师的培育：成长路径和培育方式 三，内部讲师的使用，治理和有效鼓励 四，方案整体思路 五，内部讲师的评审与选拔流程 第六章 商学院课程研发 一，商学院课程开发的标准 第 1 页，共 5 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 二，基层治理人员培训课程三，新进人员培训课程四，在职员工五，课程开发立项六，课程开发成果七，课程开发鼓励第七章建立科学的培训考评体系一，成效评估分类二，生产员工培训考评 二，基层治理人员培训课程 三，新进人员培训课程 四，在职员工 五，课程开发立项 六，课程开发成果 七，课程开发鼓励 第七章 建立科学的培训考评体系 一，成效评估分类 二，生产员工培训考评 三，干部培训考评 第八章 培训档案治理 一，主要内容 二，员工培训档案 三，讲师培训档案 第九章 2021 年度培训课程体系编排 第一章 总就 本方案为 2021-1 号工程，主要内容为 ** 商学院年度培训工作的详细内容，时间支配和费用预算等；编 制本方案的目的在于加强培训工作的治理；提高商学院培训工作方案性，有效性和针对性，使培训工作能够 有效地协作的推动公司战略方向和年度经营目标的实现； 一，目的 为实现企业“以人为本，以能为本”的人才战略理念，快速提升企业全员综合素养，加强培训治理，保 证培训工作有序，有效的开展，保证公司战略目标的实现，特制定本制度； 二，原就 第 2 页，共 5 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 2.1 战略导向原就：依据** 经营战略和年度经营目标制定培训规划，使培训与** 的长远进展相结合；2.2 投入产出原就：培训是企业的一种投资行为，更是企业产出的基础；2.3 学以致用原就：依据企业与员工进展的设计合理的培训规划与课题，并促使受训学员将培训内容运用到工作中；三， 2.1 战略导向原就：依据 ** 经营战略和年度经营目标制定培训规划，使培训与 ** 的长远进展相结合； 2.2 投入产出原就：培训是企业的一种投资行为，更是企业产出的基础； 2.3 学以致用原就：依据企业与员工进展的设计合理的培训规划与课题，并促使受训学员将培训内容运用 到工作中； 三，适用范畴： ** 全体职工（含各分公司） 四，商学院培训工作目标 1. 建立完善公司运作体系与流程，确保企业高效快速运作； 2. 宣扬和进展 ** 企业文化，建立员工特殊是新员工对企业的归属感和认同感； 3. 使全部的干部年内至少平均享有 40 小时培训；在职人员一年内至少享有 10 小培训； 4. 重点推动中，基层干部的治理技能培训，以保证各部门详细工作保质保量完成； 5. 完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化一样性； 6. 打造“重点岗位技能培训” ，“企业基础工程建设培训”和“干部才能拓展训练”三个系列品牌课程； 7. 建立内外培训师队伍，确保培训师资的胜任力与实际培训成效； 8. 推行交叉培训，实现企业资源共享； 二，治理职责 1.** 人力行政中心： 1) 负责公司内训练地点支配，资料治理，公司外训的支配，训练训练执行，考核及记录； 2) 负责编制 ** 所辖机构的培训规划； 3) 负责批准各培训岗位工作人员任职要求； 4) 负责组织对培训成效进行评估； 5）负责季度，年度《培训方案》的制定及监督实施； 6）负责员工岗前基础培训； 7）编制本公司员工岗位工作人员任职要求； 8）负责本公司员工的岗位技能培训； 第 3 页，共 5 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 9）落实其他部门提出培训申请；10）组织对培训成效进行跟踪转化及评估；11）负责本机构培训活动的组织；12）负责《员工培训档案》的治理；其次章商学院治理委员会一，商学院定位1，商学院作为 ** 培训体系的治理机构与实施平台，整合内外部培训资源，建立商学院协同优势；2， 9）落实其他部门提出培训申请； 10）组织对培训成效进行跟踪转化及评估； 11）负责本机构培训活动的组织； 12）负责《员工培训档案》的治理； 其次章 商学院治理委