(人教版)九年级历史上册复习资料.doc

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九年级历史上册学习资料2009.9 世界古代史 第一单元 人类文明的开端 【 第1课 人类的形成 】 [识记] 1.现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。人类在距今三四百万年前形成。 世界上的人类可分为三大主要人种:黄种人、白种人、黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 种族无优劣: 各人种之间,在自然体质特征上虽有一定区别,但无明显界限,而且具有逐渐过渡的现象。这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种,并具有共同的祖先。 ﹡现代人类从非洲南方古猿(属于“正在形成中的人”)(如“露西”)进化而来。人类在距今约三四百万年前形成。 ﹡会不会制造和使用工具,是人和动物的根本区别。 ﹡直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。 P3动脑筋:女孩说得对。因为直立行走首先使双手解放出来,用于制造工具和进行劳动,而能够制造工具和进行劳动是人和动物的根本区别,直立行走促进了脑的发育,使人从动物界分离出来,而火的使用是古猿完成了猿到人的转变之后产生的它是人类征服自然改造自然能力的体现,当然在人类的史上火的使用确实给人类的生产和生活带来了革命性的变化,但并非具有决定性意义。 2.?完全形成的人 进化阶段 主? 要? 代? 表 猿人  早期 ?坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 晚期 ?印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 智人   早期 ?德国尼安德特人、中国丁村人 晚期 法国克罗马农人、中国山顶洞人 有了人就有了人类社会,人类最先进入----------原始社会 ﹡人类最初经历的是原始社会(特征:生产力低下,人类社会平等,共同劳动,平均分配)。 ﹡原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会,共产主义社会。 氏族社会产生的原因: 生产力发展和社会进步 ?原始社会(特征:生产力低下,人类社会平等,共同劳动,平均分配) 母系氏族 1、群婚制,“只知其母,不知其父”??? 2、农业和采集业为主,妇女在生产中占据主导地位??? 3、财产公有,生产和分配也以集体为主 父系氏族 1、婚姻关系相对固定,“既知其母,又知其父”? 2、农业、畜牧业、手工业进步,商品生产出现??? 3、男子占据主导地位 4.父系氏族后期:生产力提高===剩余产品===私有财产==私有制==奴隶制==军队,监狱、法庭===国家形成 随着生产力的发展,?原始社会瓦解,奴隶社会形成 ﹡国家的产生:父系社会后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级设置了一系列机构和设施,如政府、军队、监狱和城墙等。它们的出现,标志着原始社会的解体和国家的产生。 ☆活动与探究:辩一辩:全班分成两组,对父系氏族社会取代母系氏族社会的原因和后果进行讨论或辩论。 提示:1、氏族社会产生的作用。①氏族社会实行族外群婚制,避免了血亲通婚对人的体质造成的危害;②氏族社会以血缘关系为纽带,增进了人们之间的凝聚力,推动了经济、文化事业的发展。 2、母系氏族和父系氏族的共同点和不同点。 共同点:① 都以血缘关系为纽带;② 都实行财产、分配的公有制。 不同点:① 母系氏族公社妇女在社会中占主导地位,父系氏族公社男子在社会中占主导地位。② 母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”,父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”。③ 父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 大河 流域 —人类文明的摇篮 从五六千年前开始,在亚非的大河流域,相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,进入了奴隶社会。 金字塔 地点:古代埃及(前3500年)、非洲尼罗河流域; 功能:古埃及国王的陵墓,是权力的象征 《汉谟拉比法典》 地点:古巴比伦(前3500年),西亚两河流域,(底格里斯河和幼发拉底河) 制定者:古巴比伦国王汉谟拉比(前18世纪); 目的:为了维护奴隶主的利益; 地位:它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。(维护奴隶主的利益,宣扬“君权神授”) 种姓 制度 地点:古代印度(前2500年),印度河流域。古代雅利安人进入印度后逐渐形成等级制度。原因:雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度。 分四个等级: 1婆罗门(祭祀、贵族——掌握神权); 2刹帝利(国王、武士、官吏——把持国家军政大权); 3吠舍(农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级); 4首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业)。 特点:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。 古代中国的分封制(前2070年) 地点:发源黄河\长江流域, 了解它们的形成与自然地理环境之间的关系——

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