高中语文_高中语文《赵氏孤儿》教学课件设计.ppt

赵氏孤儿 背诵孟子《鱼我所欲也》第一段 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 不有行者，无以图将来；不有死者，无以召后起。程婴、杵臼，月照、西乡，吾与足下分任之。 月照是明治维新时期的和尚，西乡是指明治维新的大臣西乡隆盛。二人都主张推翻幕府统治。勤王的革命行动失败后，二人在西南萨摩海边投海自尽，月照圆寂，西乡存活。后来西乡隆盛辅佐明治成就维新大业，成为明治三杰之一（西乡隆盛、大久保利通、木户孝允）。 不有行者，无以图将来；不有死者，无以召后起。程婴、杵臼，月照、西乡，吾与足下分任之。 学习目标 1.培养训练阅读文言文的能力。 2.理解常用文言虚词“乃”“以” 的用法，并能落实到具体的文言翻译中。 3.初步感受中国传统思想精神“义”的内涵。 初读文本 自学要求一： 请同学们大声朗读课文，朗读过程中整理出本文的通假字，借助工具书标注重点易读错的字音，8分钟后检查自学效果。 通假字 1.梦见叔带持要而哭： 2.韩厥告赵朔趣亡： 3.而朔妇免身： 4.衣以文葆： 5.国人哀之，故见龟策： 1.梦见叔带持要而哭：腰 2.韩厥告赵朔趣亡：促，赶快 3.而朔妇免身：娩，分娩 4.衣以文葆：褓，婴儿被子 5.国人哀之，故见龟策：现，显示 通假字 字音 屠岸贾 弑君 韩厥 趣亡 公孙杵臼 号叫 强为 文葆 襁褓 中衍 鸟噣 弱冠 齐衰 大戊 屠岸贾 gǔ 弑君shì 韩厥jué 趣亡cù 公孙杵臼chǔ 号叫háo 强为qiǎng 文葆bǎo 襁褓qiǎngbǎo 中zhòng衍yǎn 鸟噣zhòu 弱冠guàn 齐衰zīcuī 大tài戊 字音 再读文本 自学要求二： 请同学们再次朗读课文，结合课下注释理解文意，将你认为的重点、难点句子划出并会翻译，组内同学交流，实在解决不了的疑难句子举手问老师。时间10分钟。 检查自学效果：翻译句子 1.非君之身，乃君之子，然亦君之咎。 2.乃二人谋取他人婴儿，负之，衣以文葆，匿山中。 3.然赵氏真孤乃反在。 4.今吾君独灭赵宗，国人哀之，故见龟策。 1.非君之身， 乃君之子，然亦君之咎。 不是应验在您身上，而是在您儿子身上，可也是由于您的过错。 2.乃二人谋取他人婴儿，负之，衣以文葆，匿山中。 于是两人设法得到别人家的婴儿，背着他，用绣花的襁褓裹着，藏到深山里。 3.然赵氏真孤乃反在。 然而真的赵氏孤儿却仍然活着。 4.今吾君独灭赵宗，国人哀之，故见龟策。 如今只有君主您灭了赵氏宗族，国人都为他们悲哀，所以在占卜的时候就显示出来。 总结整理“乃”的用法 1.判断动词“是” 2.表承接，于是，就 3.表示出乎意料，竟然，却 补充：4、蒙冲斗舰乃以千数： 5.家祭无忘告乃翁： 6.必以长安君为质，兵乃出： 甚至 第二人称，你，你的 才 找出翻译本文带有“以”的句子，并整理出“以”的用法。