人教部编版一年级数学上册《6~10的认识和加减法 6和7的认识》PPT教学课件.pptxVIP

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2021-05-10 发布于湖北
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人教部编版一年级数学上册《6~10的认识和加减法 6和7的认识》PPT教学课件.pptx

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6~10的认识和加减法5第 1 课时6 和 7的认识现在有多少个?有多少个同学?你看到了什么?情境导入新知探究用6根摆一摆数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？新知探究新知探究用7根摆一摆新知探究有5个珠子，添上1是（）。6有6个珠子，添上1是（）。7 看着尺子图，还能想到什么?新知探究( )( )56的前面是（）。6的后面是（）。776的相邻数是（）和（）。55 66 56 77 6新知探究＜＜＞＞巩固练习想一想: 6＞( )6＞(5)6＞(4)6＞(3)6＞(2)6＞(1)巩固练习想一想: ( )＜7(6)＜7(5)＜7(4)＜7(3)＜7(2)＜7(1)＜7有7条的是第缸，从左边数第7缸有条，一共有缸鱼。7条第6缸新知探究有什么不同？第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸第7缸5条4条6条1条3条7条2条7 56同桌之间像这样互相提一个问题。新知探究6和7的书写课后练习（教材P43 第1题）1.按顺序填数。764课后练习（教材P43 第3题）2.把右边的6只熊猫圈起来。在左边数第7只熊猫的上面画1个○。课堂作业1.认真完成“做一做”中的题目，从“练习题”中选择相关题目进行练习；2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。学习体会1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？Thank you！Good Bye！