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本书以舞蹈基本理论为基础，以能力培养为目标，将专业性与实用性、系统性与可操作性相结合，旨在使读者掌握舞蹈的基本技能，具备适应舞蹈需要的正确身姿与体态，能够完整、优美地表演舞蹈；以培养幼儿舞蹈教师的创编能力为重点，围绕学前教育专业舞蹈知识和教学技能进行讲解，旨在提升学前教育专业学生表演幼儿舞蹈、创编排练幼儿舞蹈、组织教学幼儿舞蹈及韵律活动等能力。本书适合作为本科院校、职业院校学前教育专业、初等教育专业，以及幼儿师范学校相关专业课程的教材，也可作为广大幼儿园和幼教机构一线教师继
史浩琳余成红、主编学前教育专业新新形态系列教材苏娇令副主编中国工信出版集团人民邮电出版社POSTS&TELECOMPRESS幼儿嘉蹈创端图书在版编目（CIP）数据幼儿舞蹈创编／史浩琳，余成红主编.一北京：人民邮电出版社，22021.1学前教育专业新形态系列教材ISBN978-7-115-55245-7D史·.幼…②余·加.I.（儿童舞蹈一舞蹈编导学前教育一-教材WV.DJ722.3前言REFACE舞蹈经过漫长的发展，经历了从低级到高级、从简单到复杂的过程，完成了从注重实用性、娱乐性到注重表演性的转变。随着舞蹈艺术的传承和普及，以及学前教育改革的不断深人，艺术教育作为素质教育的基本载体也受到人们
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