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教学资料范本
2020年部编人教版小学二年级语文上册练习题 (全册 ))
编 辑: 时 间:
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一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!
d ù p í n ǎ li h ái zi y ǎn j ī ng
t óu d ǐ ng d ù p í ku ān gu ǎ ng ti ào g āo
二、选字填空。
那 哪 已 以
.你去 ( ) 里 ? 1 .你 ( ) 经是一年级的小学生了。
. ( ) 是我们的学校。 2 . ( ) 前,你家住在哪里 ?
三、 在括号里填上正确的词语。(填序号)
① 迎上去 ② 追上去 ③ 游过去
小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。
老师来到我家家访,我连忙( ) .
那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来( )还给她了。四、按课文内容填空。
. 小蝌蚪长着 ( ) 的脑袋 , 黑灰色的身子 , 甩着 ( ) 的尾巴 , ( ) 地游来游去。
. 池塘里有一群小蝌蚪 , 他们游哇游 , 过了几天 , 长出了两条 ( ) , 又过了几天, 长出两条 ( ) ,过了几天, ( )
变短了,不知什么时候,( )不见了。变成了一只只能捉害虫的 ( ) 。
五、读一读,做一做。
小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上
(
)着一只大青蛙,(
)着碧绿的衣裳,(
)着雪白的肚皮,
(
)着一对大眼睛。
将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披 ② 露 ③ 蹲 ④ 鼓
大青蛙长什么样子?用 “
2. 我是什么
一、看拼音写词语。
画出”来。
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bi àn hu à h ǎi y á ng g ō ng zu ò y í pi àn
二、形近字组词。
s ò ng g ěi d ài l ái j í xi ǎo b à ng w ǎn
弯( ) 坏( )
海(
)
级(
)
变( ) 怀( )
梅(
)
极(
)
三、 词语巧搭配,连一连。灌溉 发动 淹没 冲 毁 房屋 庄稼 田地 机 器 四、阅读片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉农田,发 动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
这一段话有( )句话。
从文段中找出反义词。暴躁( ) 好事( )
我做过哪些好事?请用 “ 五、读短文,完成练习。
画出”来。
几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说: “我有办法。 ”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说: “我有办法。 ”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。 小叶说: “我有办法。 ”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。
小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水
倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
.皮球掉进树洞里了,小马 ,小石 ,小叶 , 可是都不行。
.在文中用 “~~~~ ”画出小文的办法。
、植物妈妈有办法
一、给带点字的正确读音打 √。
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孩子如果已经 长 . (zh ǎ ng ch
大á,ng就) 得 (d ě i d
告é别妈)
妈,四海 为 .
(w èi w i)é家。
二、看拼音写词语。
w á wa r ú gu ǒ f ē n f ē n y ǐ j ī
z h ī shi b à n f ǎ z ǐ x ì sh ā n w
三、读读抄抄,再说出几个这样的词语。
许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑
四、照样子,把句子写具体。 例:苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。
树上挂满了果实
天空中飘着云。
五、按课文内容填空。
蒲公英妈妈靠 传播种子。豌豆妈妈靠 传播种子 。苍耳妈妈靠 传播种子。 六、读短文,完成练习。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,
一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给
予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天
请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是 “野火烧
不尽,春风吹又生。 ”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
.这篇短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
. 文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
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. 从文中找出 “严寒”的反义词。严寒 —— ( )
哪句话说明小草胸怀宽广?画上 “ 。
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